内容正文:
伟大的复兴·中国革命传统作品研习
第一单元
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人文目标——伟大的复兴 素养目标
体会革命志士的革命精神和伟大人格,感受无私无畏的革命精神,继承和弘扬革命文化,获得崇高的体验和革命传统的浸润;理解社会主义先进文化的精神内涵,坚定中华民族伟大复兴的信心。 (1)探寻革命精神的价值,结合历史背景研读作品,把握作品内涵,理解作者的创作意图。
(2)感受作品中革命志士和英雄人物的艺术形象,领略富有时代特征的语言和创作风格,把握各自不同的写作技巧。
(3)有意识地积累材料,恰当地组织加工材料,用自己喜欢的文体样式和表达方式写作。
1.一篇开幕词:《中国人民站起来了》
该文立足于改天换地的伟大时刻,论证了革命胜利的历史必然性,对国家的发展大计作出了规划。注意立足文体,梳理结构,把握核心,体会革命领袖高瞻远瞩的智慧和大气磅礴的语言表达。
2.两篇回忆录:《长征胜利万岁》《大战中的插曲》
两篇文章都是革命家对战争岁月的回忆。前者展示了红军长征的伟大壮举,表达了对长征胜利的欣喜和激动,文中既有具体的场面描写和细节描写,又有恰当的议论和抒情;后者以朴实无华的笔触,重点叙写了中国人民在残酷的战争中对革命人道主义的坚守。
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3.三篇新闻作品:《别了,“不列颠尼亚”》《县委书记的榜样——焦裕禄》《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》
第一篇为消息,第二、三篇为通讯,分别诞生于中国改革开放新时期、开始全面建设社会主义时期以及刚刚过去的2020年。注意把握两种新闻体裁的不同特点,体会三篇作品的历史价值和现实意义。
(另外,在课文中加入了一些赏析、拓展性线上资源,详见文中二维码。)
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