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第3课测量质量(分层作业)三年级科学上册同步高效课堂
系列冀人版(2017)
一、选择题
1.看一看,如图水果质量最大的是()。
A
B
C.
2.用天平称量一个苹果的质量,下列说法正确的是()。
A.一个苹果的顾量大约是300kg
B.为了节省时间,直接用手拿砝码就可以
C.应该将苹果放在左托盘,砝码放在右托盘
3.使用托盘天平称量物体的质量时,正确的做法是()。
A.取砝码时,直接用手拿
B.向托盘加砝码时,将砝码放在左托盘上
C.用托盘天平称量物体的质量时,将物体放在左托盘上
4.这个物体的质量是()。
50g20
金
0g
A.80g
B.84g
5.称量物体质量的工具是()。
A.盒尺
B.天平
C.量筒
6.记录天平的称量结果时,物体的质量=()。
A.砝码的总质量-游码所对的刻度值
B,游码所对的刻度值·砝码的总质量
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C.砝码的总质量+游码所对的刻度值
7.下列不是称量物体质量工具的是()。
A.天平
B.电子称
C.弹簧测力计
8.一个物体质量的大小决定于()。
A.物体的形状
B.物体中含有物质的多少C.物体的位置
9.如图所示,用天平测量出43克的烧杯内液体的质量是()。
52910g
A,80g
B.83g
C.40g
10.下列选项中,()是用来测量弹力的。
C
二、填空题
11,在做实验时,王强想知道一块小石头的质量是多少,他应该用
测量。
12.在实验室测量质量常用的工具是」
13.托盘天平由
、平衡螺母、」
、底座、游码、
等
组成。
14.用托盘天平测量物体质量时,应将待测物体放于(
)托盘,用镊子向(
盘加减砝码,并调节游码的位置,直至指针指向分度盘中央。
三、判断题
15.我们可以用看一看的方法比较两种轻重相差不多的水果。()
16.1斤棉花比1斤苹果重,因为棉花多。()
17.使用天平称量物体质量时,待测物体放于左托盘,砝码放于右托盘。()
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18.大的物体肯定比小的物体的质量大。()
19.菜市场卖菜的商家,称重用的都是天平。(
四、简答题
20.托盘天平的使用方法?
21.如何利用天平称量一杯水的质量?请将你的方法写下来。
五、实验题
22.(1)在图片下面的横线上填写天平各部分的名称。
①
②
:③
⑤
(2)天平的使用方法
①将天平正确放置后,要将游码移
处。
②调节平衡螺母,使指针对准分度盘的
刻度线。
③待测物体要放于
托盘,用缀子向另一个托盘加减砝码,并调节游码的位置,
直至指针指向分度盘的
④记录称量结果:物体的质量=」
⑤称量完毕,应把砝码放回盒中,把游码移回到“0处。
六、综合题
23.小明要称量一个苹果的质量,请你帮他先填空再按正确的称量顺序排序。
(1)将苹果放在天平的托盘,用镊子向托盘加一定量的砝码后,天平指
针如果偏向左侧,则说明苹果的质量一(填“大于”或“小于“)砝码的总质量,再加
入5克的砝码后,指针偏向右侧,接下来的操作是减去5克砝码,然后移动一,直
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至天平平衡。
(2)观察天平量程,选择合适的天平。
(3)如下图所示,苹果的质量是
克。(3个砝码的质量分别为50克、20克、10
克)
(4)把天平调平,如果发现指针偏向右侧,说明右侧重,应将横梁上的平衡螺母向右
移动,使指针在分度盘中间。
(5)把天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端的“0处。
(6)称量结束时,将砝码放回砝码盒中,游码拨回“0”处。
正确的顺序:2一→5→
—→→3→6。
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参考答案:
1.B
【详解】对于质量相同的或相近的物体,可以观察体积的大小来粗略比较轻重,也可以应用
天平来比较轻重。西瓜个最大,质量最大。
2.C
【详解】A,一个苹果的质量大约是300kg,错误:一个苹果的质量大约是300g:
B.为了节省时间,直接用手拿砝码就可以,错误;我们要用镊子拿砝码:
C.应该将苹果放在左托盘,砝码放在右托盘,正确。
3.C
【详解】天平是称量物体质量的仪器。使用托盘天平称量物体的质量时,取砝码时,不能直
接用手拿。将天平放在水平桌面上,使用天平测量物体质量时,物体应放在天平的左托盘,
砝码放