内容正文:
第一章
TANXINGPENGZHUANGHEFEITANXINGPENGZHUANG
5 弹性碰撞和非弹性碰撞
梳理教材 夯实基础 / 探究重点 提升素养 / 课时对点练
1.掌握弹性碰撞、非弹性碰撞的特点.
2.能运用动量和能量的观点分析、解决一维碰撞的问题.
学习目标
内容索引
梳理教材 夯实基础
Part 1
探究重点 提升素养
Part 2
课时
对点练
Part 3
梳理教材 夯实基础
Part 1
1.弹性碰撞:系统在碰撞前后动能_____.
2.非弹性碰撞:系统在碰撞前后动能_____.
一、弹性碰撞和非弹性碰撞
不变
减少
在光滑水平面上质量为m1的小球以速度v1与质量为m2的静止小球发生弹性正碰.碰后m1小球的速度为v1′,m2小球的速度为v2′,根据动量守恒定律和能量守恒定律:
m1v1=______________; m1v12=__________________
解出碰后两个物体的速度分别为
v1′=_________,v2′=_________.
二、弹性碰撞的实例分析
m1v1′+m2v2′
(1)若m1>m2,v1′和v2′都是正值,表示v1′和v2′都与v1方向同向.(若m1≫m2,v1′=v1,v2′=2v1,表示m1的速度不变,m2以2v1的速度被撞出去)
(2)若m1<m2,v1′为负值,表示v1′与v1方向_____,m1被弹回.(若m1≪m2,v1′=-v1,v2′=0,表示m1被反向以原速率弹回,而m2仍静止)
(3)若m1=m2,则有v1′=0,v2′=v1,即碰撞后两球速度_____.
相反
互换
1.判断下列说法的正误.
(1)发生碰撞的两个物体动量守恒.( )
(2)发生碰撞的两个物体,机械能一定是守恒的.( )
(3)碰撞后,两个物体粘在一起,动量一定不守恒,机械能损失最大.( )
(4)两物体发生碰撞的过程中,两物体组成的系统机械能可能增加.( )
即学即用
√
×
×
×
2.现有甲、乙两滑块,质量分别为3m和m,以相同的速率v在光滑水平面上相向运动,发生了碰撞.已知碰撞后,甲滑块静止不动.那么这次碰撞是
A.弹性碰撞
B.非弹性碰撞
C.完全非弹性碰撞
D.条件不足,无法确定
√
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探究重点 提升素养
Part 2
一、弹性碰撞和非弹性碰撞
碰撞是我们日常生活中常见到的现象,台球桌上台球的碰撞(图甲),汽车碰撞测试中两车的相向碰撞(碰撞后均静止)(图乙)等,这些碰撞有哪些相同点?又有哪些不同?(从动量和能量的角度进行分析)
导学探究
甲 乙
答案 相同点是碰撞过程持续时间极短,此过程中内力远大于外力,碰撞满足动量守恒;不同点是碰撞过程中机械能损失有多有少,图甲损失的机械能相比碰撞前的机械能占比较小,图乙损失的机械能相比碰撞前的机械能占比较大.
导学探究
1.碰撞的特点
(1)时间特点:在碰撞现象中,相互作用的时间很短.
(2)相互作用力的特点:在相互作用过程中,相互作用力先是急剧增大,然后急剧减小,平均作用力很大.
(3)动量守恒条件的特点:系统的内力远远大于外力,所以系统即使所受合外力不为零,外力也可以忽略,系统的总动量守恒.
知识深化
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(4)位移特点:碰撞过程是在一瞬间发生的,时间极短,在物体发生碰撞的瞬间,可忽略物体的位移,认为物体在碰撞前后仍在同一位置.
(5)能量特点:碰撞前总动能Ek与碰撞后总动能Ek′,满足Ek≥Ek′.
2.碰撞的分类
(1)弹性碰撞:系统动量守恒、机械能守恒.
m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′
知识深化
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(2)非弹性碰撞:系统动量守恒,机械能减少,损失的机械能转化为内能,ΔE=Ek初总-Ek末总=Q.
(3)完全非弹性碰撞:系统动量守恒,碰撞后合为一体或具有相同的速度,机械能损失最大.
设两者碰后的共同速度为v共,则有
m1v1+m2v2=(m1+m2)v共
(2022·长治市第二中学月考)质量m1=4 kg、速度v0=3 m/s的A球与质量m2=2 kg且静止的B球在光滑水平面上发生正碰.
(1)若发生弹性碰撞,碰后A、B两球速度分别为多少?
答案 1 m/s 4 m/s
例1
两球发生弹性碰撞,则满足动量守恒和机械能守恒,有
m1v0=m1v1+m2v2
代入数据解得v1=1 m/s,v2=4 m/s
(2)若发生完全非弹性碰撞,碰后两球速度又是多少?
答案 2 m/s
两球发生完全非弹性碰撞,碰后速度相同,根据动量守恒定律有m1v0=(m1+m2)v
解得v=2 m/s.
如图所示,A、B是两个用等长细线悬挂起来的大小可忽略不计的小球,mA=5mB.B球静止,拉起A球,使细线与竖直方向夹角为30°,由静止释放,在最低点A与B发生弹