内容正文:
原创新课堂
化学九年级全一册人教版
第二单元
我们周围的空气
课题1空气
第2课时
空气是一种宝贵的资源
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核心笔记
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1.空气是一种宝贵的资源
氧气(O2):供给呼吸(如潜水、
医疗急救):支持燃烧(如燃料燃烧、炼钢、气焊)。
氮气(八2):化学性质不活泼_,不支持燃烧。用作保护气、冷冻剂,用于制造硝
酸、化肥,用于食品防腐、制造低温环境等。
稀有气体:氢_、_氢、氩、氪、氙等气体的总称,属于混合物。无色、
_无味,难溶于水,化学性质很不活泼。用于制造_电光源(通电发不同颜色的
光)、激光技术、作保护气;氢_用于制造低温环境。
2.保护空气
空气污染物:有害气体和烟尘。目前,计入空气污染指数的项目包括一氧化碳
二氧化氮
、二氧化硫、可吸入颗粒物和臭氧等。防治措施:加强大气质量监测,
使用清洁
能源,积极植树造林等。
课堂演练
AKK0000002
知识点2保护空气
【例3】在空气质量评价中,目前未被计入主要污染物的是(B)
A.二氧化硫B.二氧化碳C.二氧化氮D.可吸入颗粒物
【例4】(韶关模拟)韶关是国家首批生态文明建设先行示范区和广东绿色生态第一
市,正全力筑牢粤北生态屏障。下列措施不利于“筑牢粤北生态屏障”的是(B)
A.禁止露天焚烧秸秆B.发展燃煤火力发电
C.推广新能源公交车
D.限制燃放烟花爆竹
同步训练以下有利于全球气候改善及环境改善的措施是(C)
A.可通过加高工厂烟囱,捋有害气体排到高空
B.鼓励推行“外卖”,使用一次性筷子和塑料饭盒
C.生活垃圾分类回收
D.施用大量农药以减少植物病虫害
巩固达标
2222222222222
1.医学上常用“冷冻法”治疗咽喉炎,其冷冻剂是下列物质中的(
C)
A.液态氧气B.液态空气C.液态氮气D.液化石油气
2.下列物质的用途,是利用其物理性质的是(B)
A.氧气用于炼钢B.稀有气体用于制作电光源
C.氮气用于制造化肥D.稀有气体用作保护气
3.灰霾天气引起了人们对环境保护的再思考,PM2.5是形成灰霾天气的最大元凶。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列做法对PM2.5的治理不能起到
积极作用的是(B)
A.建筑工地经常洒水降尘
B.露天焚烧伪劣产品
C.香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸烟
D.加强工业废气和汽车尾气的净化处理