第五单元 课题2 如何正确书写化学方程式 第2课时 化学方程式的书写(2)（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年九年级化学全一册（人教版）广东

原创新课堂 化学九年级全一册人教版 第五单元化学方程式 课题2如何正确书写化学方程式 第2课时化学方程式的书写(2) 课堂演练 AKK0000002 知识点1化学方程式的特殊配平方法 【例1】用设最复杂化学式的系数为“1”化学方法配平下列方程式。 (1)甲烷的燃烧： 1CH4+202点燃1C02+2H0。 (2)酒精的燃烧：1CHs0H+302点燃2C02十3H,0。 【例2】用“奇数配偶法”配平下列方程式 (①)4FeS2+110,温2Fe,03+8S02。 2)8NH+3C2一6NH4C1+1N2 【例3】用“观察法”配平下列化学方程式。 (1)Fe2O3+3H2SO===Fe2(SO)3+3H2O; (2)2_A1(OD)3十3HS04=1Al2(S03十6H20。 【例4】根据题意写出下列化学方程式： ()硝酸银见光易分解生成银、二氧化氮气体及能供给呼吸的气体： 2AgN03￥-2Ag+2N02↑+021 0 (2)铝和二氧化锰在高温条件下反应生成金属锰和另一种氧化物： 4A1+3MnO2高温2A,03+3Mn 知识点3根据微观模型图书写化学方程式 【例5】在一定条件下，某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是( D) A.该反应属于分解反应 B.反应前后各元素的化合价都未发生改变 C.反应前后分子的种类和个数没变 D.该反应的化学方程式为：N2+3H,定条件2NH 一定条件 ●表示氮原子 O0 。表示氢原子 反应前 反应后 同步训练 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。如图所示是制取 甲醇(CH3OD的微观反应示意图： (1)参加反应的甲和乙的质量比 22:3 (2)写出该反应的化学方程式C02+3,=定条件 CH3OH+H2O 。氢原子 一定条件 ● 氧原子 甲 乙 聊碳原子 巩固达标 2222222222222 1.如图是某个反应过程的微观示意图，该反应的化学方程式为B) A.NO+CO===N+CO2 B.NO2+CO-=NO+CO2 C.NO2+COz=NO+CO D.NO+CO2==NO2+CO o.ogioco