内容正文:
2.2.1 细胞通过
分裂产生新细胞
2.2.1 细胞通过
分裂产生新细胞
人教版七年级生物学
学习目标
说出细胞生长、分裂与生物体生长的关系
描述细胞分裂的基本过程
说出生物体的细胞数量是通过细胞分裂不断增加的
概述染色体在细胞分裂过程中的变化
想一想,议一议
壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断,
掉下来的断尾还会扭动,以吸引敌害的
注意,而它则乘机逃脱。运用你学过的
知识想一想,壁虎尾巴断掉后还会重新
长出来吗?你还能提出什么问题?
生物体的生长
生物体为什么会由小长大呢?
生物体由小长大是与细胞的______、 ______、和______分不开的。
生长
分裂
分化
细胞的生长
细胞不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大。
细胞的生长
细胞能无限长大吗?为什么?
边长(cm) 表面积(cm²) 体积(cm³) 表面积÷体积
1 6 1 6
2 24 8 3
3 54 27 2
4 96 64 1.5
1cm
2cm
3cm
4cm
细胞生长,体积增大,从外界吸收的营养物质越多,但吸收物质的表面积相对较少,满足不了细胞吸收营养的需要,故细胞不能无限长大。
细胞的分裂
细胞分裂的概念
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
分裂1次
分裂2次
分裂N次
细胞的分裂
动物细胞分裂的过程
动物细胞分裂过程示意图
细胞核由一个分成两个
细胞质分成两份,每份各含一个细胞核
细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞
细胞的分裂
植物细胞分裂的过程
植物细胞分裂过程示意图
细胞核由一个分成两个
细胞质分成两份,每份各含一个细胞核
在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁
细胞的分裂
细胞分裂过程中变化最明显的是哪个结构?
洋葱根尖的细胞分裂
染色体
易被碱性染料染成深色
染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。
DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。
细胞的分裂
请用恰当的图表形式表现细胞、细胞核、染色体、DNA之间的位置关系。
细胞
细胞核
染色体
DNA
细胞的分裂
在细胞分裂过程中,染色体的数目可能会发生什么样的变化?分裂的结果是怎样的?
复制
平均分配
在细胞分裂过程中,染色体先复制再平均分配。
结果:两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。
新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
预防癌症
不吸烟,少饮酒
少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食品
多吃粗粮、绿色蔬菜和水果
不吃发霉、变质的食物
避免多日光暴晒
适量运动
课后练习
1.下列关于细胞分裂的叙述,正确的是( )
A.在细胞分裂过程中染色体会进行复制 B.亲子代细胞中染色体数目会发生变化
C.所有细胞都能进行分裂 D.细胞分裂使生物体细胞体积增大
2.草履虫在分裂过程中,细胞内最先分裂的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
3.细胞分裂过程中最重要的变化是( )
A.叶绿体的变化 B.细胞膜的变化 C.线粒体的变化 D.染色体的变化
4.水稻的根尖细胞中含有12对染色体,细胞分裂后形成的新细胞中染色体数是( )
A.12条 B.6对 C.12对 D.6条
A
D
D
C
课后练习
5.下图是动物细胞分裂的过程示意图,请据图回答:
(1)动物细胞分裂的顺序是 (用字母和箭头表示)。
(2)在细胞分裂时,细胞核中变化最明显的是 ,它会进行 增加一倍再平分到新的细胞。
(3)形成的两个新细胞与原细胞具有 (相同/不同)的遗传物质, 是
是遗传物质的载体。
B→A→C
染色体
复制
相同
染色体
你都会了吗
你都会了吗
91403.555
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