第六单元 认识更大的数-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年四年级上册数学考点梳理手册（冀教版）

数学四年级上册刀 第六单元 认识更大的数 考点梳理 考点1计算器 重点 1.认识计算器：09为数字键，ON/CE为开关 键或清除键，OF℉为关闭键。 2.用计算器进行计算的步骤：①按开机键；②按数字 提示1 键输入第一个数；③按运算符号键；④按数字键输 用计算器进行一步运算 入第二个数：⑤按=键得出结果；⑥按清除键或 时，只要按照从左往右的 关闭键。>提示1 顺序依次按准相应键，便 会显示出正确结果。 考点2大数的读写 重点 1.个（一）、十、百、千，万、十万、百万、千万、亿、十亿、 百亿、千亿…都叫做计数单位，它们所占的位置 叫做数位。每相邻两个计数单位之间的进率都 提示2 数位之间不存在进率，只 是10。这种计数法叫做十进制计数法。提示2 有计数单位之间才存在 进率。 数级 亿级 万级 个级 千 少 十 千 亿 分 × 数位 + 亿 亿 亿 位 万 万 万 千 个 及 位 位 位 位 位 位 位 衣 计数 千 百 十 少 × 个 拓展1 亿 千 单位 亿 有 亿 左边这个表通常称为数 位顺序表，数位顺序表中 ●拓展1 的数位和计数单位是一 2.大数的读法：①先分级，再从高位起，一级一级 一对应的关系，体现了一 一对应的思想。 地往下读；②读亿级或万级的数时要先按照个级 上的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字或 “万”字；③各级末尾不管有几个0都不读，其他 数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。 考点梳理时习卷数学 21 四年级上册JJ 考点梳理手册 例1200000080 读作：十二亿零八十 3.大数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。 技巧1 大数读写并不难 哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位 数位顺序想在前。 上写0占位。●技巧1 四位一级要牢记， 例一个数由5个亿、5个百万和5个一组成，这个 读零写0是关键 数是多少？ 想：5个亿，在亿位上写“5”；5个百万，在百万位上 写“5”；5个一，在个位上写“5”；其他数位上分别 写0占位。●提示3 提示3 一个数字所处的数位不 百 同，所表示的意义也不同。 亿 × 万 千 十 个 万 万 万 百 位 位 位 位 位 位 位 位 位 5 0 5 0 0 0 0 0 5 ●提示4 所以这个数是505000005。 4.大数的大小比较。 提示4 当位数不同时，位数多的数大于位数少的数；当位 从右往左数，第五位是万 数相同时，从最高位比起，最高位上的数字大的那 位，第九位是亿位，记住这 个数就大；如果最高位上的数字相同，就依次比较 两个数位能更准、更快地 读写较大的数」 下一位，直到比较出大小为止。 考点3大数的改写 难点 1.把整万、整亿数改写成以“万”或以“亿”为单位的 数，只要将万位后面的4个0或亿位后面的8个0 提示5 去掉，再加上一个“万”字或“亿”字即可。 改写时，要先分级。正确 地分级是大数改写的关 2.把以“亿”为单位的数改写成以“万”为单位的数 键，改写后数的大小不变， 时，先去掉“亿”字，然后在数的末尾添上4个0，再 要用“=”连接 加个“万”字；把以“亿”为单位的数改写成以“个” 为单位的数时，先去掉“亿”字，再在数的末尾添上 8个0。●提示5 考点梳理时习卷数学 22 四年级上册JJ 数学四年级上册刀 考点4求近似数 重点 提示6 提示6 L.近似数是接近精确数的 1.非整万数求近似数：根据千位上的数字“四舍五 数，大小发生了变化，所以 入”，千位上的数字大于或等于5时要“五人”，小 中间不能用“=”连接，要 于5时要“四舍”，最后在后面加上“万”字。 用“≈”连接 2.判断一个数是不是近似 2.非整亿数求近似数：根据千万位上的数字“四舍 数，除了看“大约”“约”“左 五入”，千万位上的数字大于或等于5时要“五 右”“估计”等标志性词语 入”，小于5时要“四舍”，最后在后面加上“亿”字。 外，还要联系生活实际。 易错探析 易错点1 举一反三 读、写中间或末尾有0的大数时出错。 例题 易错点1 读一读，写一写。 选择。 60000320 读作：( (1)下面各数中，只读一个 五千零五十万零五十 写作：( ) 0的数是( A.205700 分析在读数时，先给数分级，再从最高位开始读起。 B.32000580 要注意的是每一级末尾的0都不读，其他数位不管有 C.2010068 几个连续的0，都只读一个0。在写大数时，从最高位 (2)写数时，八千零六万零 写起，一级一级地往下写，要注意当哪一位上一个计数 三百要写出( )个0 单位也没有时，就在那一位写“0”占位。 A.3 B.4 C.5 答案六千万零三百二十 50500050 易错点2 改写大数时漏写计数单位。 易错点2 填空。 例题 303000000000改写成以 “亿”为单位的数是( 填空