内容正文:
《画轴对称图形》作业设计
曲江初中:郑红英
一、知识复习
轴对称的性质
1.把一个图形沿某条直线对折,可以得到与原图_____的图形。
2.对折后的图形上的每一点都与原图形上的某一点关于该直线的_____。
3.连接任意一组对应点的线段被对称轴_____。
二、知识准备
画轴对称图形
1. 每一个图形都可以看着由_____组成,我们只要分别作出_____的对称点。
2. 找出图形上的_____作出这些点的_____。
3. 在连接这些_____就可以得到一个图形的轴对称图形。
三、操作练习
1.作图题:在如图1所示的方格纸中,画出△ABC 关于直线 MN 对称的△A'B’C’
M
A
B
C
N
2.如图,已知三角形ABC和直线l,画出三角形ABC关于直线l成轴对称的三角形DEF
l
A
B C
四、知识运用
1.如图,要在街道旁修建一个幼儿园,向两个小区提供教学服务。幼儿园应该建在什么地方,才能使A,B两个小区 到它的距离之和最短?
小区B
.
小区A
.
街道-----------------------------------------
2.如图,O是<APB 内一点,M,N分别是 0关于 PA,PB的对称点,连结MN,与PA,PB分别相交于点 E,F,连结 OE,OF,已知 MN=6 cm.
(1)求△OEF的周长;
(2)连结PM,PN,若<APB=α,求<MPN的度数;(用含α的代数式表示)
(3)当<α=30°时,试判定△PMN的形状,并说明理由.
A
M
E O
P F B
N
$$