16.4变阻器（同步练习）-2023-2024学年九年级物理全册同步精品讲与练（人教版）

16.4变阻器同步练习 1.能改变接入电路中电阻大小的元件叫做 。 2.滑动变阻器工作原理改变接入电路中电阻线的 来改变接入电阻，从而改变电流；滑动变阻器的铭牌20Ω，2A，20Ω表示 ，2A表示 。 3.连接滑动变阻器（1）滑动变阻器 在电路中；（2） 原则，开关闭合前将滑片放在 。 1．变阻器是通过改变接入电路中电阻线的 来改变电阻的。滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω；2A”。“2A”的意思是 。 2．如图所示，如果把A、C两个接线柱与电路连接，当滑片P向左移时，变阻器接入电路部分的电阻值变 ；如果只接入 两个接线柱，相当于把一个定值电阻接入电路。      3．如图甲所示的调光型台灯，通过旋动下方连接碳膜电阻的旋钮，调节灯的亮度。调节亮度的电位器如图乙所示，它相当于一个 。要将电位器接入如图丙所示的电路中，要求顺时针旋转旋片P使灯泡亮度增加，M、N应分别接入 。 4．如图所示的是插入式电阻箱的结构原理图，其接入电路中的电阻为 Ω，最大电阻为 Ω。 5．如图是汽车油量表工作原理图，其中的油量表是用 表改装的，当油箱中的油量下降时，变阻器R接入电路的电阻 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 6．如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的方案是（　　） A． B． C． D． 7．在图所示的电路中，闭合开关S后，要使滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表示数减小，则M、N应与滑动变阻器上的哪两个接线柱连接（　　） A．M接C、N接D B．M接A、N接B C．M接A、N接D D．M接C、N接B 8．电位器实质上是变阻器的一种。如图所示，以下能让电位器连入电路的电阻变大的是（　　） A．AB接入电路，顺时针向右滑动触头 B．BC接入电路，顺时针向右滑动触头 C．AB接入电路，逆时针向左滑动触头 D．AC接入电路，逆时针向左滑动触头 9．如图是小灯泡和滑动变阻器连入电路的4种不同情况，能利用滑动变阻器调节小灯泡从亮到熄灭，但又不会发生电路故障的正确电路是（　　） A． B． C． D． 1．变阻器铭牌“20Ω  1A”字样，滑片P移至中点时，接入电路的阻值是 Ω。将这个变阻器接入电路，如下图所示，滑片P向左移动时，电路中的电流将变 。 2．如图所示是某同学设计的风力测定仪，O是转轴，OC是金属杆，下连受风板，AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻的接触点，是定值电阻。无风时，OC竖直，风越大， OC杆偏转角度越大。金属杆OC与弧形电阻AB的组合，相当于是 ，风力越大，电流表示数越 ，定值电阻的作用是 。 3．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左滑动时电压表的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”），灯泡L的亮度 （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。    4．如图所示电路中，由于接线柱接触不良导致电路发生了断路故障。若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上、现通过接入一个电表来判断故障。 （1）将一个电流表接入到A点； （2）闭合开关S后的操作： ，若观察到现象： ，则其对应的故障： 。    5．如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S，滑动变阻器R1的滑片P向右移动的过程中，电压表V1的示数 ，电压表V2的示数 。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 6．“物理”小组在学习使用滑动变阻器的实验中，连接了如图所示的电路。下列分析不正确的是（　　） A．若M接C点，N接D点，滑动变阻器接入电路中的阻值相当于一根导线 B．连接电路时，若M接C点，N接B点，闭合开关前，滑片P应移动到最左端 C．若M接C点，N接B点，闭合开关，滑片P向右移，电灯变暗 D．若M接A点，N接B点，闭合开关，滑片P向右移，电灯亮度不变 7．某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯不亮，接下来的操作，在以下步骤中最合理的是（　　） A．断开开关S，更换灯泡重新实验 B．断开开关S，增加电池的节数重新实验 C．断开开关S，拆掉导线重新连接电路 D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路 8．如图所示电路，电源电压保持不变，