内容正文:
第2课代数式
提能训练
★重点练习求代数式的值
用具体数值代替代数式中的字母,就可以求出代数式的值
1.(1)若a=12,b=一3,则代数式2a+b的值为
(2)若a=一-3,则代数式2+1的值为
2.(1)若a-b=-1,则2a-b)-3等于()
A.-1
B.-2
C.-5
D.5
(2)已知2+2a=1,则3(2+2a)+2的值为
3.某公园的门票价格是:成人票每张20元,学生票每张10元.装旅游团共有x名成人,y名学生.
(1)用含心,y的代数式表示该旅游团应付的门票费:
(2)如果该旅游团有47位成人,12位学生,那么他们应付多少门票费?
4,某校为实现垃圾分类投放,计划购进大小两种垃圾桶,大小垃圾桶的进价分别为m元/个、50元/个,现购进7个大垃圾桶和10个小垃圾桶
()用含m的代数式表示应付款多少元:
(2)若m=110,学校预算购买垃圾桶资金为1200元是否够用?为什么?
★重点练习数值转换机
5如图是一个数值转换机的示意图,当输入x=4时,输出的结果为一
输人x
×2
+3
输出
6根据以下运算程序,当输入x=一2时,输出的结果为
否
2x+2
输入x
x≤0
输出结果
x-3
是
A.-2
B.-5
C.6
D.-1
强化训练
1.若x=一3,则x一5的结果是()
A.-2
B.-8
C.2
D.8
2.已知s与1的关系式是x=51一32,则当t=2时,s=
3如图是一个数值转换机的示意图,若输入x的值为3,y的值为一2,则输出的结果为(
输人x
输入y
×2
输出结果
A.-6
B.5
C.-5
D.6
4,填写下表,并观察下列两个代数式的值的变化情况.
1
2
3
4
5
6
5n+6
n
估算一下,代数式的值先超过100.
5.已知代数式5+b3十3十e,当x=0时,该代数式的值为一L.
(1)求c的值:
(2)已知当x=1时,该代数式的值为-1,试求a十b+e的值.
6.如图是由两个正方形组成的图形
6
Q
6
()用图中所给的数学和字母列代数式表示出阴影部分的面积
(2)当a=4时,求阴影部分的而积
7.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为625,则第223次输出的结果为
X≠
输人x
输出
x=1
x+4