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统编版语文四年级上册开学测(二)(含答案) 一、选择题 1.下列加点字读音完全正确的一项是( ) A.脊(jǐ)背 毛驴(lǘ) 粘(zhān)贴 B.叫嚷(rǎng)橱(chú)柜 一溜(liū)烟 C.皮夹( jiá )克 承(chén)受 缝(féng)补 D.笑盈盈(yíng) 紫檀(tán)色 强劲(jìn) 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.存在 画符 佳节 喝洒 B.手册 不旦 而且 捞起 C.姓赵 知县 借问 记录 D.匠心 经验 节省 传呈 3.“百花你争我抢,竞相开放,花姿各异,十分艳丽。”词语( )可以描绘这样的景象。 A.芬芳迷人 B.欣然怒放 C.争奇斗艳 D.含笑一现 4.下列加点的成语使用不当的一项是( ) A.这幅画不是很完美,你可以再画蛇添足。 B.在学习中不可以有守株待兔的心理,没有什么是可以不劳而获的。 C.所谓“眼见为实,耳听为虚”,不亲眼看看他心中总有所怀疑。 D.做学问容不得半点虚假,更不能滥竽充数。 5.下列说法错误的一项是( ) A.“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”在这里指一种酒,根据古代风俗,常在元日饮用。 B.“遍插茱萸少一人”中的“茱萸”是一种香气浓郁的植物,古人在中秋节有插茱萸的习俗。 C.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。 二、填空题 6.请用“√”选出括号中使用正确的读音。 他性格很倔(juè jué)强,虽然他的收入只能勉强(qiáng qiǎng jiàng)维持生计,但他百折(shé zhé zhē)不挠,祈(qǐ qí)祷他能获得成功。 7.组词。 辨( ) 蜜( ) 阻( ) 跨( ) 辩( ) 密( ) 组( ) 夸( ) 8.近义词。 绽开— 适宜— 密闭— 艳丽— 发现— 观察— 9.人们在社会生活与时代发展中赋予了许多词语深刻的或全新的意思,读一读下列词语,按要求填一填吧。 A.老黄牛 B.绿色 C.千里马 D.充电 (1)符合下列句子意思的词语依次是B、 、 、 。 (2)从上面选择恰当的词语填空。(填序号) 妈妈一直像( )一样在自己的工作岗位上默默奉献,得到了领导和同事的认可,因而得到了这次外出( )的机会。 10.积累填空。 (1)一首好诗,往往只跳跃一朵浪花,就能让你想象出翻涌的大海。著名美学家朱光潜曾这样评价诗歌“诗和音乐一样, 。”艾青则说:“诗是人类向未来寄发的信息 。” (2)每当我面对困难,要退缩的时候,我就会想起《老子》中的“ ”,告诉自己要勇于战胜自我、超越自我,以前每当我失败后,总是埋怨别人,不从自身找原因,老师就会用《论语》中的“ ”这句话来告诫我。 三、判断题 判断题。(判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”)。 11.海底是一个资源丰富的宝库。( ) 12.《火烧云》的作者是著名女作家萧红。( ) 13.《海底世界》只向我们介绍了海底动物的状况。( ) 14.“金胡子”是指老头儿真正地长出了金色的胡子。( ) 15.《我们奇妙的世界》从天空和大地两个方面展现了世界的奇妙。 ( ) 四、诗词曲鉴赏 把古诗补充完整,并按要求填空。 九月九日忆山东兄弟 , 。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 16.把古诗补充完整。 17.这首诗的作者是 朝(朝代)诗人 (人名),题目中“九月九日”指我国传统节日中的 ,“忆”的意思是 。 18.诗的后两句中“少一人”少的是 ,作者通过想象,真切地表达了 之情。 五、现代文阅读 阅读。 赵州桥(节选) 这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏长上雕刻着精美的图案:有的刻着两手相互继续的龙,嘴里吐出美国的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望:还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 19.这座桥是 设计并参加建造的,我还知道东汉的蔡伦改进了 ,北宋张择端画了一幅名扬中外的 。 20.找出这一段的中心句,用“ ”标出来。 21.这段话的结构是( ) A.总——分 B.总——分——总 22.学习这段话的表达方式,以“今天真 啊!”开头,写一段话。先在横线处填写一个词语(例如:热闹、热、开心等),然后围绕这个词描写具体的情景。 今天真 啊! 课外阅读。 齐白石临摹学生的画 ①那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 ②齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给