第十三章第3节《比热容》教学课件 -2022-2023学年人教版九年级物理全一册

13.3比热容 第十三章 内能 中午 同一时刻，为什么海水和沙子的温度不一样？ 海水很凉 沙子很烫 傍晚 沙子变凉了 海水很暖和 你的猜想是什么？ 交流讨论 （1）烧开一壶水与烧开半壶水谁需要的热量多？ 一壶水 原因：升高温度相同，一壶水的质量大 （2）把一壶水烧成温水与烧成开水，谁需要的热量多 烧成开水 原因：质量相同，烧成开水升高温度高 结论： 同种物质吸收热量跟质量和升高的温度有关； 升高温度相同，质量越大，吸收热量越多 质量相同，升高温度越大，吸收热量越多 问题： 如果是两种不同的物质，比如说是水和铁，质量相等，升高温度也相同，吸收的热量是否相等？ 你的猜想是： 水吸收热量多 铁吸收热量多 探究不同物质的吸热能力 实验设计：怎样比较水和铁的吸热能力？ 方案一：取质量相同的水和铁粉加热，使它们升高相同的温度，比较吸收量多少。 方案二：取质量相同的水和铁粉加热，使它们吸收相同的热量，比较升高温度的大小。 实验现象： 质量相同的水和铁粉吸收相等的热 热量后，铁粉温度升高的比水大 由此可知： 若升高相同的温度，_____吸收热量多 水 即：水的吸热能力比铁大 归纳结论 质量相等的不同物质，升高同样的温度，吸收的热量不同。 怎样表示物质的这种特性? 1.比热容－－C 单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫这种物质的比热容. 比热容的单位: 焦/千克摄氏度 J /（kg·℃） 水的比热容是4.2×103J /（kg·℃） 表示：1kg水，温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J 读作：焦耳每千克摄氏度 水　　4.2×103 砂石　0.92×103 铁.钢　0.46×103 冰　　 2.1×103 玻璃 0.67×103 铜　　0.39×103 煤油　2.1×103 橡胶　1.7×103 水银 0.14×103 酒精　2.4×103 水蒸气1.88×103 铝　　 0.88×103 甘油　2.5×103 干泥土 0.84×103 铅 　0.13×103 从下表中你可发现什么规律？ 几种物质的比热[J/（Kg·℃）] 1、水的比热最大。 2、同种物质在不同状态时比热值不同。 4. 比热是物质的特性之一,不同物质的比热一般不同。 比热容： 3.水的比热是4.2×103J/(㎏·℃)。 　　表示1㎏水温度升高(或降低）1℃需要吸收（或放出）4.2×103J的热量。 5.比热容反映了物质的吸热本领，比热越大，不容易升温，也不容易降温。 阅读P132比热容表，回答下列问题： （1）不同物质的比热容一般______, 不同 （2）一滴水和一桶水的比热容______, 相同 （3）一杯20℃水和一杯80℃水的比热容______, 相同 结论：某种物质的比热容与物质质量、温度及吸收热量多少无关。 2.比热容是物质的一种属性 物质不变,比热容不变；物质不同,比热容一般不同. 水的比热容最大 3.比热容的实质 1）反映了物质吸热放热的本领； 2）物质对冷热反应的灵敏度； 比热容越大，吸热或放热本领越强 比热容越小，对冷热反应越灵敏 讨论： 1、人们选择用水给发动机冷却，这是为什么？ 2、冬天的散热器（俗称暖气片） 为何用热水供暖？ 3.在北方农村，农民常在菜窖里储存几桶水，可防止蔬菜冻坏，这是因为 ( ) A.水的比热容比较大，气温升高时放出的热量较多，使储存的蔬菜不容易冻坏。 B.水的比热容比较大，气温降低时放出的热量较多，使储存的蔬菜不容易冻坏 C.水的比热容比较大，气温降低时吸收的热量较少，使储存的蔬菜不容易冻坏 D.水的比热容比较大，气温升高时放出的热量较少，使储存的蔬菜不容易冻坏 B 解释现象： 体温计中为什么用水银作测温介质?用水可以吗? 水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？ 新疆有句谚语： “早穿皮袄午穿纱 ，怀抱火炉吃西瓜” 你能说出它的道理！ end 海洋为何对气候具有调节作用？ 4.我们生活在大海边，一天的气温变化小，而内陆的气温变化大，这是为什么？ 　　答：这是因为大海里的水的比热大，在同样的阳光照射下，不容易升温，也不容易降温，温度变化小。 5.为什么我国吐鲁番盆地会出现“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的现象？ 答：因为吐鲁番盆地砂石、泥土较多，这些物质的比热容较小，太阳一晒，它们的温度很快升高；太阳一落山，温度很快降低，所以早晚温差较大。 6.据有关专家预测，我国目前最大的水电站三峡水电站完全建成后，三峡库区的气温会受到一定影响：夏天比原来下降2℃左右，而冬天比原来升高2℃左右，为什么？