内容正文:
原创新课堂
的
语文八年级上册人教版
9.美丽的颜色
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学习目标
1.了解文中居里夫人提炼镭的过程,感受科学家在艰苦条件下表现出
的坚韧、忘我、淡泊的人格魅力。
2.学习对比、引用手法的运用和作用,把握传记文学的写作特点。
3.感受本文含蓄委婉、富有情味的语言风格,品析人物形象。
考点链接
如何理解重要词语的含义:(见第7题)
1.答题技巧:理解文中重要词语的含义,要结合语境辨析词语的特定
含义。首先了解词语本身的含义,其次分析语言环境。
2.答题模式:××一词原指
,这里指
起到了
的作用。
A
课前预习
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工作设备简陋
工作强度巨大
以苦为乐
成功的幸福
2.阅读课文,指出本文的线索并用简洁的语言概括文章内容。
本文以“极大的艰苦”与“极大的快乐”为线索。本文记叙了居里夫妇
用四年时间提取镭元素的工作过程。
3.本文在叙述中多次引用居里夫人的笔录,这样写有什么作用?
本文多处引用居里夫人的笔录,进一步增强了文章记事的可信性、
真实性。这与人物传记的最大特点一真实性是相吻合的。同时,这些
笔录也直接表现了居里夫人的内心世界,增强了文章的感染力。
B基础检测
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1.根据拼音写出相应的词语。
(1)这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且wiiào(微妙的快乐(无
疑地在玛丽以前没有一个女人体验过),两次都挑选了最jiǎnlòu(
癞
布景。
(2)在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面zàore(燥热得像温室。
(3)每逢zhòuyǔ(骤雨)猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,
大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟zhx(室息)。
(4)这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫cui
xū(
肉嘘
(5)他们炼制lìq9(沥青)铀矿的设备极其简陋。
(6)她永远记得看ying guang(荧光)的这一晚,永远记得这种神妙世界
的奇观。
(T到了晚上,简直是jin pi li jin筋疲力尽)。
(8)这个物理学家héyan yue sè(和颜悦色)地回答:“我不知道..你
可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”