内容正文:
原创新课堂
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语文八年级上册人教版
3.“飞天”凌空
一跳水姑娘吕伟夺魁记
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学习目标
1.了解课文内容,欣赏作者描绘的画面,感受文中体现的运动之美。
2.理清课文的新闻要素,掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识,了
解其写法特点。
3.阅读课文中生动形象的语言,学会赏析语言的方法。
考点链接
1.新闻特写:是截取新闻事件、新闻人物在特定场合中的“片段“剖
面”或者细节,做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。主要特点是:()
落笔集中,突出一点;(2)浓淡相宜,真切再现。
2.动静结合及其作用:动静结合是在一种意境里描写的动态与静态,
并且往往是以静为主,以动衬静的方式。可使描写景物更加具体、生动,
给读者留下深刻的印象。
3.从修辞手法的角度赏析句子:(见第8题)
答题模式:A.运用了比喻的修辞手法,将..比作.,生动形象地
写出了..(特点),表达了.…之情。B运用了拟人的修辞手法,将.…
人格化,生动形象地写出,表达(表现)了.…之情。
A
课前预习
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轻盈起跳
直插碧波
2.这篇新闻特写报道的内容是吕伟十米高台精彩一跳的瞬间
文章写吕伟跳水动作用了分解法,连贯的跳水动作被分解成起跳
腾空、入水三个步骤,逐一描写,犹如慢镜头回放。
3.动静穿插自如是这篇新闻特写的一大特色,请你举例分析。
示例:以飘浮的白云、一飞鸟之动衬托甘伟的沉静自若;一个托字
写由甘伟犹如定格在空中,与“疾如流星形成猫烈反差;"哧地插进碧
被中中的身体,与悄然不惊”"的水花以及“震耳欲聋的掌声、欢呼声,构
成静与动的协奏曲。动静穿插自如,增强作品的可读注。
B基础检测
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1.根据拼音写出相应的词语。
(1)这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐qiáoshǒu(翘)而望、
bing xI liǎn sheng(屏息敛声)的一刹那。
(2)一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,
kùsi酷似)敦煌壁画中1 ng kong(凌空)翔舞的“飞天”。
(3)动作疾如流星,又xaosǎ(潇洒)自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷
慨。
(4)还没等观众从yǎn hua liáoluàn(眼花缭利中反应过来,她已经展
开身体,像qm9y1n9(径盈)的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。