第2.4课 《致云雀》(教案+练习)-【备课优选】2023-2024学年高一语文上学期课件+教案+练习(统编版必修上册)

2023-08-22
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 2-4 *致云雀/雪莱
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.65 MB
发布时间 2023-08-22
更新时间 2023-09-19
作者 柳丝长春雨细
品牌系列 -
审核时间 2023-08-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40409618.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《致云雀》同步练习 课内知识检测+课外延伸阅读+参考答案详解 基础过关练 一、基础检测(15分) 1.下列对诗歌内容的赏析不正确的一项是(  )。(3分) A.《峨日朵雪峰之侧》中“我小心地探出前额”突出了“我”面对壮丽的雪峰落日景象时的惊讶与敬畏之情。 B.《峨日朵雪峰之侧》写小蜘蛛时用“可怜”与“默享”两个词,将前面的辉煌壮丽凝定在一个谦卑而坚毅的高度之上。 C.《致云雀》中诗人把云雀比作诗人、深闺中的少女、萤火虫、玫瑰,使云雀美丽的形象生动地展现在读者的面前。 D.《致云雀》中诗人把云雀的歌声同春霖洒落的声息、赞婚的合唱、凯旋的欢歌进行对比,突出云雀歌声所具有的巨大力量。 2.填入下面横线处的一段文字,与上文衔接最恰当的一项是(  )。 (3分)   大雁是有灵性的,它只选择适宜于它生存的环境;同时,大雁也无法改变它的天性——飞翔,它们原是自由的鸟儿,为了生命的自由和自由的生命,远远地避开人群,    。  A.飞走,远远地飞走,甚至不愿回来 B.远远地飞走,甚至不愿回来,飞走 C.甚至不愿回来,飞走,远远地飞走 D.远远地飞走,飞走,甚至不愿回来 3.阅读下面的文字,完成后面的题目。(9分)   德国有一句谚语:只活一次等于未尝活过。这句谚语把一个人生与人生虚无画了等号。古往今来,诗哲们关于人生虚无的喟叹    。悲观主义的集大成当然要数佛教,他们把人生归结为一个空字。虽然人悲观很容易,但要彻底悲观却并不容易,只有看看佛教徒中难得有人生前涅槃便足可证明。事实上,(  )我们在世上最觉稀少、最嫌不够的东西便是这迟早要结束的生命。这唯一的一个人生是我们的全部所有,失去它我们便失去了一切,我们岂能不爱它、不执着于它呢?雪莱说得好:同人生相比,帝国兴衰、王朝更迭    !同人生相比,日月星辰的运转与归宿又算得了什么!面对无边无际的人生之爱,那把人生对照得极其渺小的无限时空,反倒不足为虑了。人生就是一个人的疆界,最要紧的是负起自己的责任,管好这个疆界,而不是越过它无谓地悲叹天地之悠悠。悲观主义是一条绝路,    人生的虚无,想一辈子也还是那么一回事,绝不会有    的一天,反而窒息了生命的乐趣。不如把这个虚无放到括号里,集中精力做好人生的正面文章。  (1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  )。(3分) A.不绝如缕    何足挂齿 朝思夕想 柳暗花明 B.不绝于耳 不足为训 朝思夕想 枯木逢春 C.不绝于耳 何足挂齿 冥思苦想 柳暗花明 D.不绝如缕 不足为训 冥思苦想 枯木逢春 (2)文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(  )。(3分) A.虽然人悲观很容易,但要彻底悲观却并不容易,只要看看佛教徒中难得有人生前涅槃便足可证明。 B.虽然人悲观很容易,但要彻底悲观却并不容易,只有看看佛教徒中难得有人生前涅槃才足可证明。 C.人要悲观很容易,但要彻底悲观却并不容易,只有看看佛教徒中难得有人生前涅槃才足可证明。 D.人要悲观很容易,但要彻底悲观却并不容易,只要看看佛教徒中难得有人生前涅槃便足可证明。 (3)下列在文中括号内补写的语句,衔接最恰当的一项是(  )。(3分) A.从只有一个人生的前提,既可推论出人生虚无,也可推论出人生弥足珍贵。 B.即使只有一个人生,也不仅可推论出人生虚无,更可推论出人生弥足珍贵。 C.从只有一个人生的前提,不该推论出人生虚无,而该推论出人生弥足珍贵。 D.即使只有一个人生,与其推论出人生虚无,倒还不如推论出人生弥足珍贵。 二、类文阅读(9分) 4.阅读下面的诗歌,完成后面的题目。 西风颂(节选) 雪 莱 把我当作你的竖琴吧,有如树林: 尽管我的叶落了,那有什么关系! 你巨大的合奏所振起的音乐 将染有树林和我的深邃的秋意: 虽忧伤而甜蜜。呵,但愿你给予我 狂暴的精神!奋勇者呵,让我们合一! 请把我枯死的思想向世界吹落, 让它像枯叶一样促成新的生命! 哦,请听从这一篇符咒似的诗歌, 就把我的话语,像是灰烬和火星 从还未熄灭的炉火向人间播散! 让预言的喇叭通过我的嘴唇 把昏睡的大地唤醒吧!要是冬天 已经来了,西风啊,春日怎能遥远? 【注】这首诗写于1819年秋天。当时欧洲大地上民主运动和民族解放运动风起云涌。  (1)诗中画线的两行诗句有什么含意?(3分) 答:    (2)诗人以“竖琴”自比,并且祈求西风“把我的话语……向人间播散”,这体现了他怎样的精神与追求?(3分) 答:    (3)你怎样理解“要是冬天已经来了,西风啊,春日怎能遥远”这句诗的深刻含意?(3分) 答:    拓展提升练 三、联文阅读(16分) 5.阅读下面的诗歌,完成后面的题目。 神 女 峰 舒 婷    在向你挥舞的各色花帕中 是谁的手突然收回 紧紧捂住了自己的眼睛 当人们四散离去,谁 还站在船尾 衣

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