专题3 氯及其化合物的应用（分层作业）-【上好课】高一化学同步高效课堂（人教版2019必修第一册）

第二章 海水中的重要元素—钠和氯 第二节 氯及其化合物 课时作业 专题 氯及其化合物的应用 基础达标 1.下列关于氯水的叙述正确的是（ ） A．新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色 B．新制氯水中只含Cl2和H2O 分子 C．光照氯水有气泡逸出，该气体是Cl2 D．氯水放置数天后pH值将变大 2．下列说法正确的是（ ） A．漂白粉是纯净物，84消毒液是混合物，两者都可以长期保存 B．漂白粉中含有次氯酸，所以漂白粉能使有机色质褪色 C．工业上将氯气通入澄清石灰水中制取漂白粉 D．漂白粉在空气中容易失效的原因是Ca(ClO)2与CO2、H2O反应生成的HClO不稳定 3．近期埃博拉病毒在非洲各国肆虐，严重威胁了非洲人民的生命。在此期间，环境消毒是极其关键的，常常喷洒一种名为“84”的消毒液，其有效成分为NaClO。下列有关“84”消毒液的说法正确的是（ ） A．“84”的消毒液属于纯净物 B．“84”的消毒液除能杀菌消毒外，还可作漂白剂 C．“84”消毒液中的NaClO比较稳定，不需密封保存 D．“84”消毒液杀菌消毒过程中并未发生氧化还原反应 4．氯化碘(ICl)的化学性质跟氯气相似，预计它跟水反应的最初生成物是（ ） A．HI和HCl B．HCl和HIO C．HClO3和HIO D．HClO和HIO 5．关于氯化钠、氯化钙、氯化钾的下列说法正确的是（ ） A．工业上利用钠与氯气反应制取氯化钠 B．向氯化钠的饱和溶液中加入少量钠无明显现象 C．氯化钙是漂白粉的有效成分 D．向氯化钠、氯化钙、氯化钾的溶液中分别加入少量硝酸银溶液，均出现白色沉淀 6．化学来源于生活，也服务于生活。下列有关生活中的化学知识叙述错误的是（ ） A．氯气与烧碱溶液或石灰乳反应都能得到含氯消毒剂 B．洁厕灵不能与“84”消毒液混用，原因是两种溶液混合会产生有毒的Cl2 C．过氧化钠可以用作呼吸面具的供氧剂，是因其可以和水、二氧化碳反应生成氧气 D．漂白粉在空气中久置变质，是因为其中的CaCl2与空气中的CO2反应生成CaCO3 7．某同学用下列装置进行有关Cl2的实验。下列说法不正确的是（ ） 选项 A B C D 图示 实验及目的 闻Cl2的气味 生成棕黄色的烟 若气球干瘪，证明Cl2可与NaOH反应 浸有NaOH溶液的棉球用于吸收过量的氯气，以免其污染空气 8.用如图所示实验装置进行相关实验探究，其中装置不合理的是(     ) A. 鉴别纯碱与小苏打 B. 证明与水反应放热 C. 证明能与烧碱溶液反应 D. 探究钠与反应 9．已知I2遇淀粉变蓝色。“绿色化学实验”进课堂，某化学教师为氯气与金属钠反应设计了如图装置与操作以替代相关的实验。实验操作：钠与氯气反应的装置作如图改进，将一根玻璃管与氯气发生器相连，玻璃管内放一块黄豆粒大的金属钠(已吸净煤油)，玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热，到钠熔融成圆球时，撤火，通入氯气，即可见钠着火燃烧，生成大量白烟。以下叙述错误的是（ ） A．反应生成的大量白烟是氯化钠晶体 B．玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气，以免其污染空气 C．钠着火燃烧产生苍白色火焰 D．若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液，据其颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收 10．向紫色石蕊溶液中分别加入过量的Cl2、Na和Na2O2粉末，振荡，下列叙述正确的是（ ） A．溶液最终分别呈红色、蓝色、蓝色，且加入后溶液中均有气体产生 B．通入Cl2，溶液先变红后褪色，是由于Cl2的漂白作用 C．加入足量Na2O2粉末的溶液先变蓝后褪色 D．溶液最终都褪色 能力提升 11．将足量的通入溶液中，无明显现象，当加入（或通入）某试剂（或气体）X后有沉淀生成．此试剂（或气体）X可能是：①NaOH溶液；②NaCl溶液；③氨水溶液；④新制氯水；⑤；⑥ A．①③④⑤ B．①②④ C．②③⑤⑥ D．④⑤⑥ 12．实验室用如下装置制取氯气，并用氯气进行实验，E中为红色湿布条，F中为蘸有NaBr溶液的棉花团，已知溴水为橙黄色。下列说法错误的是（ ） A．仪器A、B的名称分别为分液漏斗、圆底烧瓶 B．E中布条褪色，F中棉花团变黄，G中棉花团变蓝 C．根据F和G中的实验现象，可证明氧化性：Cl2>Br2>I2 D．试管C、D、X中分别盛有饱和食盐水、浓硫酸、