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专题二三国两晋南北朝的民族交融与隋唐
统一多民族封建国家的发展考点一三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
1.(2023湖南卷,3)南北朝后期,南北政权遣使频繁,双方挑选使节,必求“容止可观,
文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物,而非鲜卑子弟。这说明()
A.南方政权整体实力占优B.南北改权文化认同趋近
C,南北政权关系趋向和好D,汉族高门控制南北政权
2.(2020全国川卷,25)东汉末年,曹操在许下和各地置田官,大力发展屯田,以解决军
粮供应、田亩荒芜和流民问题。“数年中所在积粟,仓廪皆满。”曹操实行屯田,客观上()
A.助长了大土地所有制B.推动了农业商品化进程
C.促进了中原人口南迁D.缓和了社会的主要矛盾
3.(2021全国甲卷,45)
材料地方行政制度改革是北魏孝文帝改革的重要内容。北魏前期,在少数民族聚集的
地区广设军镇,相当于州,镇下置戍,相当于郡,对所在地区实行军事控制。孝文帝为推行
均田制、三长制,下令将全国分为38州,除北方边境地区外,中原各地全面裁撤镇、戍,改
为州、郡、县,地方管理回归汉晋体制。孝文帝还将州、郡、县依所管地区大小、民户多少
等,各分为上、中、下三等,各等级地方长官的品级不同,其下所设属员多少也有相应的差
别,规定地方长官“依户给俸”,即据民户多少确定俸禄:又将州刺史带将军号的办法推而
广之,各州刺史、各郡太守例加将军号,将军府僚属纳入吏部管理,实际管理一州一郡行政
事务,这为隋朝时将地方官吏全部纳入朝廷管理奠定基础。“依户给俸”在孝文帝以后停用,
而地方行政机构分为三等九级,直到唐代一直没有改变。
据《魏书》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括孝文帝地方行政制度改革的主要内容。(8分)
(②)根据材料并结合所学知识,简析孝文帝地方行政制度改革的意义。(7分)
4.(2021北京卷,16(2)阅读材料,回答问题。
材料汉代以后,明堂一直是皇帝祭祀与布政的重要建筑。北魏孝文帝曾下诏“起明
堂”,模仿汉制在平城南郊建立明堂,并亲赴明堂祭先祖、“布政事”。北魏迁都后,宣武帝
再修洛阳明堂。
阅读材料,结合所学,分析北魏为何重视修建明堂。(4分)
5.(2020全国1卷,47)阅读材料,回答问趣。(15分)
材料苏绰(498一546,武功(今陕西扶风)人。他“博览群书,尤善算术”,深受西魏执
政者宇文泰信任,委以政事。西魏立国之初,疆域狭小,民族关系复杂,经济文化落后。为
强因富民,苏绰建议减官员、置屯田,并创“朱出墨入,及记帐、户籍之法”,为后世财政、
会计领域长期沿用。他又制定“六条诏书”,包括先治心、敦教化、尽地利、擢贤良、恤狱
讼、均赋役等内容,字文泰“甚重之,常置诸座右。又令百司习诵之。其牧守令长,非通六
条及记帐者,不得居官”。通过“六条诏书”等改革,西魏成功凝聚起民心,由弱变强,为
后来北周统一北方乃至隋统一全国奠定了基础。苏绰“性俭素,不治产业…常以天下为己
任,博求贤俊,共弘治道,凡所荐达,皆至大官”。在“积思劳倦”十余年后,苏绰因病去
世,宇文泰“痛惜之,哀动左右”。
一据《周书》
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(1)根据材料,简析苏绰被宇文泰倚重的原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,概括“六条诏书”的历史意义。(7分)
6.(2019北京卷,37)阅读材料,回答问题。历史记忆与祖先认同
材料北魏拓跋珪即位后,采纳汉臣崔宏建议,自谓黄帝之后。据《魏书》记载,拓跋
氏追溯的初祖是受封北土的黄帝嫡孙。拓跋珪及继任的三位皇帝亲往或遣使至涿鹿黄帝庙祭
祀。
至孝文帝,又下诏:“魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万
物之元也;宜改姓元氏。”面对关于迁都的质疑,他说:“黄帝以天下未定,居于涿鹿,既定
之后,亦迁于河南。”孝文帝主持定姓族时,汉臣薛宗起建议不应以祖先曾经的居住地为确定
门第等级的主要标准,他说:“陛下黄帝之胤,受封北土,岂可亦谓之胡邪!”
概述北魏统治者追溯祖先的目的、过程与效果。(10分)
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考点二从隋唐盛世到五代十国
1.(2023山东卷,3)如图为西汉与隋京畿区示意图。与西汉相比,隋京畿区的变动是为
了()
洛阳
工西汉京畿区
口隋京能区
A.减少制度变革阻力B.拓宽财改收入来源
C.促进中原地区民族交融D,缓解关中地区经济压力
2.(2022全国甲卷,25)西晋至唐初,皇子皇弟封王开府,坐镇地方,手握重权。唐玄宗
在京城专门修建一座大宅邸,集中