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化 学
教与学 学导练
教与学 学导练 化学 九年级 全一册 配人教版(分层作业本)
第六单元 碳和碳的氧化物
课题3 二氧化碳和一氧化碳
课时2 一 氧 化 碳
夯实基础
1. 每年5月31日为世界无烟日。吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是( C )
A. O2 B. N2 C. CO D. CO2
C
2. 对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较中错误的是( C )
A.CO2可用于灭火,CO可用作燃料
B.CO2能溶于水,CO难溶于水
C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
C
3. 除去二氧化碳中少量的一氧化碳,下列方法正确的是( D )
A.点燃混合气体
B. 将混合气体通入水中
C.将混合气体通入澄清石灰水
D.将混合气体通过灼热氧化铜
D
能力提升
4. X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如图K6-3-6所示的转化关系。物质X是有毒气体,物质Y是不支持燃烧的气体,请回答下列问题。
图K6-3-6
(1)写出物质X的化学式 CO 。
(2)写出X→Y反应的化学方程式:
2CO+O2 2CO2 。
CO
2CO+O2
2CO2
(3)物质Z有多种可能,写出其中一种物质的名称: 碳酸(合理即可) 。
(4)在自然界中,Y转化为氧气的主要途径是绿色植物的 光合作用 。
碳酸(合理即可)
光合作用
5. 某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种,为检验其成分,小明同学按图K6-3-7所示装置进行实验时,观察到黑色固体变紫红,澄清石灰水变浑浊,由此实验现象得出尾气的组成情况可能有( D )
图K6-3-7
D
A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种
拓展探究
6. 图K6-3-8所示是三个还原CuO的实验。
图K6-3-8
(1)如图中三个实验的反应原理相似,其中实验C常常在酒精灯火焰上增加铁丝网罩,其作用是
集中火焰,提高温度 ;木炭与氧化铜反应的化学方程式为 C+2CuO 2Cu+CO2↑ 。
集中火焰,
提高温度
C+
2CuO 2Cu+CO2↑
图K6-3-8
(2)从操作步骤看,实验A、B都有下列操作:①通还原性气体;②停止通该气体;③点燃酒精灯;④撤去酒精灯,实验操作的正确排列顺序是 ①③④② 。
(3)实验A中试管口应略向下倾斜,其原因是
防止冷凝水倒流到试管底部,使试管炸裂 ;实验B中CO会污染环境,请你对装置进行改进:
在a处(装置末端)放一个点燃的酒精灯
(或在a处套一个气球) 。
①③④②
防止冷
凝水倒流到试管底部,使试管炸裂
在a处(装置末端)
放一个点燃的酒精灯
(或在a处套一个气球)
谢 谢!
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