绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩(内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年九年级全一册化学同步课件PPT（人教版）

教与学 学导练 教与学·学导练·化学·九年级·全一册·配人教版（内文） 化 学 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 目录 01 课程要求 02 知识点精讲 03 课堂检测 课程要求 知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及规律的自然科学，它与人类进步和社会发展的关系非常密切。 返回目录 知识点精讲 1.阅读课本P2 ，了解化学在生产、生活中的重要作用。 (1)利用化学生产________和________，以增加粮食的产量。 (2)利用化学合成________，以抑制细菌和病毒，保障人体健康。 知识点1 化学的重要作用 化肥 农药 药物 返回目录 (3)利用化学开发________和________，以改善人类的生存条件。 (4)利用化学综合应用___________和___________，以使人类生活得更加美好。 新能源 新材料 自然资源 保护环境 返回目录 1.下列对化学的认识不恰当的是（ ） A.化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的学科 B.化学对人类社会的发展有巨大的推动作用 C.要学好化学，必须学会运用科学探究的方法 D.学习化学，只需死记硬背即可 课堂练习 D 返回目录 2.英国的________和意大利的______________等科学家共同创立了__________________，奠定了近代化学的基础。他们认为：物质是由________和________构成的，_______________________是化学变化的基础。 3.1869年，俄国化学家__________发现了__________并编制出____________，使化学学习和研究变得有规律可循。 知识点2 化学的发展历程 道尔顿 阿伏加德罗 原子论和分子学说 原子 分子 分子中原子的重新组合 门捷列夫 元素周期律 元素周期表 返回目录 2.科学家_____在1869年发现了元素周期律。( ) A.道尔顿　　 B.居里夫人　　 C.门捷列夫　　 D.阿伏加德罗 课堂练习 C 返回目录 4.化学研究的对象是______________，不仅要研究自然界已经存在的________，还要研究和创造自然界原本不存在的________。 5.化学是在________、________层次上研究物质________、________、________与__________的科学。　 6.“_____________”的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。 知识点3 化学研究 物质及其变化 物质 新物质 分子 原子 性质 组成 结构 变化规律 绿色化学 返回目录 3.(2022深圳月考)2022年世界环境日的主题为“只有一个地球”，推动践行更清洁、更绿色、更可持续的生活方式，实现与自然和谐共生。下列做法不符合该主题的是（ ） A.大量使用农药、化肥提高农作物产量 B.垃圾分类并可回收利用，使垃圾资源化 C.大力植树造林，增大绿化面积 D.提倡节约用水，如生活中洗菜的水重复使用等 课堂练习 A 返回目录 4. “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”的目标是在化学产品的设计、制造应用、回收处理时，对环境没有或尽可能产生小的副作用。下列符合“绿色化学”内涵的是（ ） A.冶炼厂将尾气排放到空气中 B.执法部门将收缴的假冒伪劣产品焚烧 C.使用含磷洗衣粉 D.开发新型燃氢汽车 D 返回目录 思路点拨“绿色化学”的核心就是要利用化学原理从源头消除污染。“绿色化学”又称“环境友好化学”，它的主要特点：①充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；②在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物的排放；③生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品；④提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都转化为产品 ，实现“零排放”。 返回目录 课堂检测 1.科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列选项正确的是（ ） A.拉瓦锡编制了元素周期表 B.门捷列夫提出了近代原子学说 C.道尔顿确定了空气的组成 D.屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖 D 返回目录 2.“绿色化学”的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展，化学必将使世界变得更加绚丽多彩。下列说法正确的是（ ） A.推广使用一次性木筷，减少疾病传播 B.提高粒子的利用率，使所有作为原料的粒子都被利用，实现“零排放” C.充分利用绿色原料进行化工生产，生产绿颜色食品 D.化学是环境污染的主因，没有化学就不会产生环境问题 B 返回目录 3. 2022年4月22日是第53个世界地球日，主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。下列说法不符合该主题的是（ ） A.农业上禁止焚烧农作物秸秆