内容正文:
数学六年级上册口
第七单元
扇形统计图
考点梳理
考点1扇形统计图的认识
重点
1.扇形统计图的意义:用一个圆表示总数,用大小不同的扇形
表示各部分数量占总数的百分之几
2.扇形统计图的特点:能清楚地反映出部分和整体之间的关
提示1
系。P提示1
在不同的扇形统计图中,占
淘气家10月份生活开支和结余情况图
有相同百分比的部分数量
未必相同。
服装
食品
15%
35%
文体
结余
5%
20%
赡养
老人
水电10%
我们既可以从扇形面积的大小直
接判断各部分的大与小,也可以
从百分数读出各部分的多与少。
提示2
只有明确各种统计图的特
点,才能准确地选择合适的
考点2选择合适的统计图
重点
统计图。
提示2
1.条形统计图的特点:表示数量的多少。
2.折线统计图的特点:表示数量的多少和数量的增减变化情况。
易错探析
易错点1
举一反三
比较扇形统计图时,忽略单位“1”不一样
易错点1
判断。
例题】
甲、乙两班男女生的人数情况
判断:下图中,两校男生的人数一样多。
如图所示,甲班的女生一定比
乙班多。
女生男生
女生男生
50%50%
50%50%
女生男生
女生
40%2
男生
50%50%
60%
光明小学
实验小学
乙
分析本题易错在忽略了两校人数不一定相等。如果两校人
答案见下页
考点梳理时习卷数学
21六年级上册J
考点梳理手册
数不相等,虽然男生所占的百分比分别相同,但男生人数不一
定相等。
答案X
易错点2
易错点2
选择。
选择统计图时,混淆了不同类型统计图的特点。
下面各种情况选用哪种统计
图表示更合适?(填序号)
例题
(1)近五年石家庄市常住人
选择:下表是小轩一至六年级时体重统计表,小轩绘制成了下
口的变化
()
(2)全班同学各类血型的人
面的三幅统计图。统计图(
)不能看出小轩的体重变化
数占比情况
情况。
(3)全校各兴趣小组的人数
情况。
()
年级
二
三
四
五
六
(4)病人24小时的体温变化
体重g
21
23
27
30
31
37
情况。
()
A.条形统计图
A
↑体重kg
3
B
年级21kg
4
B.折线统计图
3031
六年级
30
二年级
37 kg
C.扇形统计图
23 kg
20
五年级
三年级
10
31 kg
27 kg
三
四年级30kg
四
五六年级
C
个体重kg
50H
40
30
22303
37
20
10
0
三四五六年级
分析本题易错在没有牢固掌握三种统计图的特点。我们通
过条形和折线统计图都能看出小轩的体重随着年级的增加而
增加,而扇形统计图表示的是部分占整体的百分比,根据本题
数据不能绘制扇形统计图来呈现小轩体重的变化情况。
答素见本页
答案B
亨举一反三答案
a(b)V(E)O(亿)a(I)乙学昏
×↓学鵠昏
考点梳理时习卷数学
22
六年级上册J小