内容正文:
第二章 有理数(压轴题专练)
一、数轴与绝对值的综合应用
1.阅读下列材料:
经过有理数运算的学习,我们知道可以表示5与3之差的绝对值,同时也可以理解为5与3两个数在数轴上所对应的两点之间的距离,我们可以把这称之为绝对值的几何意义.同理,可以表示5与之差的绝对值,也可以表示5与两个数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探究:
(1)表示数轴上________与________所对应的两点之间的距离.
(2)表示数轴上有理数所对应的点到________所对应的点之间的距离;表示数轴上有理数所对应的点到________所对应的点之间的距离.
(3)利用绝对值的几何意义,请找出所有符合条件的整数,使得.这样的整数有________.
(4)利用绝对值的几何意义,写出的最小值为________.
(5)利用绝对值的几何意义,写出的最小值为________.
2.大家知道,它在数轴上表示5的点与原点(即表示0的点)之间的距离,又如式子,它在数轴上的意义是表示6的点与表示3的点之间的距离,即点A、B在数轴上分别表示数a、b,则A、B两点的距离可表示为:,根据以上信息,回答下列问题:
(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是______;数轴上表示和的两点之间的距离是______;
(2)点A、B在数轴上分别表示实数x和.
①用代数式表示A、B两点之间的距离;
②如果,求x的值;
(3)直接写出代数式的最小值及相应的x的取值范围.
3.数轴上表示数的点与原点的距离可记作;表示数的点与表示数的点的距离可记作.也就是说,在数轴上,如果A点表示的数记为点表示的数记为b.则两点间的距离就可记作.
回答下列问题:
(1)数轴上表示和2的两点之间的距离是_____________,数轴上表示和3的两点之间的距离是_____________;
(2)数轴上表示x与的两点A和B之间的距离为5,那么x为_____________;
(3)①找出所有使得的整数x;
②求的最小值.
4.如图,请回答问题:
(1)点B表示的数是 ,点C表示的数是 .
(2)折叠数轴,使数轴上的点B和点C重合,则点A与数字 重合.
(3)m、n两数在数轴上所对的两点之间的距离可以表示为|m﹣n|,如5与﹣2两数在数轴上所对的两点之间的距离可以表示为|5﹣(﹣2)|,从而很容易就得出在数轴上表示5与﹣2两点之间的距离是7.
①若x表示一个有理数,则|x﹣3|+|x﹣6|的最小值= .
②若x表示一个有理数,且|x﹣4|+|x+3|=7,则满足条件的所有整数x的和是 .
③当x= 时,2|x﹣2|+2|x﹣3|+5|x﹣4|取最小值.
④当x取何值时,2|2x﹣1|+|3x﹣2|+|x﹣|+|2x﹣7|+|3x﹣9|取最小值?最小值为多少?
2、 数轴动点问题
5.数轴上点A表示,点B表示6,点C表示12,点D表示18.如图,将数轴在原点O和点B、C处各折一下,得到一条“折线数轴”.在“折线数轴”上,把两点所对应的两数之差的绝对值叫这两点间的和谐距离.例如,点A和点D在折线数轴上的和谐距离为个单位长度.动点M从点A出发,以4个单位/秒的速度沿着折线数轴的正方向运动,从点O运动到点C期间速度变为原来的一半,过点C后继续以原来的速度向终点D运动;点M从点A出发的同时,点N从点D出发,一直以3个单位/秒的速度沿着“折线数轴”负方向向终点A运动,其中一点到达终点时,两点都停止运动.设运动的时间为t秒.
(1)当秒时,M、N两点在折线数轴上的和谐距离为__________;
(2)当点M、N都运动到折线段上时,O、M两点间的和谐距离__________(用含有t的代数式表示);C、N两点间的和谐距离__________(用含有t的代数式表示);__________时,M、N两点相遇;
(3)当__________时,M、N两点在折线数轴上的和谐距离为4个单位长度;当__________时,M、O两点在折线数轴上的和谐距离与N、B两点在折线数轴上的和谐距离相等.
6.如图,在数轴上有三点,分别表示有理数,,,且,,满足式子;如图:动点从点出发,以2个单位/秒的速度一直向右运动,点运动5秒后,长度为6个单位的线段(为线段左端点且与点重合,为线段右端点)从点出发以3个单位/秒的速度向右运动,当点到达点后,线段立即以同样的速度返回向左运动,当点到达点后线段再以同样的速度向右运动,如此往返.设点运动时间为秒.
(1)求,,的值;
(2)当______秒时,点与点重合,并求出此时线段上点所表示的数;
(3)记线段的中点为,在运动过程中,当点与点的距离为1个单位时,求的值.
7.观察、理解与应用.
题目:如图数轴上有三点A、B和C,其中A点在处,B点在2处,C点在原点处.
(1)