2024届高考模拟作文“青年·人生·时代”导写及范文

2024届高考模拟作文“青年·人生·时代”导写及范文 【原题呈现】 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分） 《中国青年》杂志创刊于1923年10月，是共青团中央机关刊，以“服务青年成长，推动社会前行”为办刊宗旨。作为创刊的第一篇文章，陈独秀的《青年应当怎样做》一文指出，“第一，要明白他责任重大，而不可自弃”，“第二，要明白他力量微弱，而不可自恃”。 《新时代中国青年》白皮书指出，国家的希望在青年，民族的未来在青年，新时代中国青年要将个人奋斗的“小目标”融入国家事业的“大蓝图”。 今年是《中国青年》创刊100周年，学校团委将召开以“青年·人生·时代”为主题的交流会，并邀请你作为学生代表进行发言。请你根据以上材料，结合个人思考写一篇发言稿。 要求：自选角度，自拟标题，自定立意，主题明确，内容充实，不少于800字。 【审题指导】 这是一道任务驱动型材料作文题。 材料第一段，借《中国青年》杂志创刊的宗旨及陈独秀的《青年应当怎样做》一文中“第一，要明白他责任重大，而不可自弃”“第二，要明白他力量微弱，而不可自恃”的言论，来引出青年对国家的责任意识及个人对国家的依赖关系。而材料第二段，由第一段中“个人”与“国家”的思辨关系，引申出个人奋斗中的“小”与“大”的思辨关系，并要求新时代中国青年思考，如何才能将个人奋斗的“小目标”更好地融入进民族国家事业的“大蓝图”。 由此看来，立意时，要立足于个人与家国的关系，认识到民族梦想的实现需要一代代人的接力，只有做到与时代同频共振，将个人理想与民族梦想有机结合起来，才是真正的责任担当，才能既实现个人的梦想，又能助力于民族复兴的大业。另外，要注意题干中“写一篇发言稿”的要求，写作时要注意发言稿的格式，除开篇的称呼语和问候语之外，结尾要有结束语和致谢。同时，要注意发言稿的语言，体现出新时代青年的热忱和使命感。 参考立意： 1.汇聚青年抱负，成就时代功业。 2.积小流成江海，实现精彩人生。 3.以“小我”之心，成就“大我”之功。 4.青年投身社会建设，成长与时代同频共振。 【优秀范文】 1肩挑时代重任，志做勇毅青年 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好，今天我讲话的题目是“肩挑时代重任，志做勇毅青年”。 “中国式现代化”是新时代领路人在庆祝中国共产党成立100周年大会上提出的重要论断，其既有各国现代化的共同特征，又有基于中国国情的中国特色，是人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调，人与自然和谐共生，坚持走和平发展道路的现代化。而在中国现代化进程中的青年人又该怎样在这样的时代与国家的命运相呼应呢？ 这个问题问得似乎有些突然了，那我们便不急着谈到新时代，先去历史的长河中探寻一下答案。不瞒大家说，这次演讲比赛撰稿时我最大的遗憾就是没有加上点历史人物抑或是历史的事件。雨果曾说：“历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。”所以我总觉少了点历史，爱国二字就会像断流的大河一样少了与源头的连接，而青年二字更是少了点重量和厚度。因此今天我想从历史讲起。 中国历史上的青年人都做了什么？我想大家最熟知的是“五四运动”，那时中国青年们大声喊出“誓死力争，还我青岛”的那种豪烈而坚定的气势和整条示威街道震耳欲聋的嘶吼声，光是想想便觉得浑身开始发烫。也正是在青年人的带动下，全国22个省150多个城市进行了积极响应，才有了6月28日在《巴黎和约》上那个最终没有落笔的辱国签字。 而历史上青年们的意气风发也从未止步于此。红船建党时期，作为中国共产党十三位创始人之一的邓恩铭积极投身济南的共产党组织建设，为党发展工人阶级的力量做出了不可估量的贡献。难以想象这样一个挺身而出承担建党大任的筹划者也还只是一个20出头的稚嫩青年。他曾用“埋骨何需桑梓地，人间到处有青山。”明他为革命视死如归的人生志，并在30岁的大好年华将生命永远地献给了祖国的河山。抗日时期，在校大学生刘惠馨于1935年加入共产党，并积极参加抗日救国运动。1941年，她被国民党特务秘密逮捕。特务看着这个连孩子也还没有满月的女子，轻蔑地认为只要挥挥鞭吓唬两下，这个女青年便会不打自溃。可事实是，这样一个年仅26岁的女子，用她刚强的信念，安详地面对一切国民党的威逼、利诱、劝降，从容自若，不发一言，最终恼羞成怒的敌人用杀戮宣告了他们面对这样一位他们曾不屑的青年人的彻底失败。 没有细致地了解过历史，我便不知原来青年竟有这样大的力量，竟有这样的勇毅能让国家为之久久欣慰，久久颤抖。 可我们难道没有这样喷薄的力量吗？无需质疑，我们有，而且一点也不少。那为何如今谈起青年似乎是一个这样令人迷茫，令人不知所措的概念？我想这是因为我们少了一些信念感。这信念并非让人告诉我们什么是我们应该做的，而是学习在这样一个充满书香的校园，生活在这样一个富强的国家我们自发地感到我们应该去做的事。