内容正文:
人教版五年级下3.2长方体和正方体的表面积
一、认真填空(共4小题)
1. 一个长方形体纸盒长8厘米,宽6厘米,高4厘米,这个纸盒六个面中最大的面的面积是( )平方厘米,做这样一个纸盒至少需要( )平方厘米的硬纸板。
2. 一个长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是4厘米,它的表面积是( )平方厘米。
3. 欢欢用橡皮泥做了一个长6厘米,宽5厘米,高3厘米的长方体,他想把这个长方体切成两个相同的长方体。如果切成两个表面积最大的长方体,这两个长方体的表面积之和比原来长方体表面积大( )平方厘米;如果切成两个表面积最小的长方体,其中一个小长方体的表面积是( )平方厘米。
4. 一根长方体木料,长2m,宽0.5m,厚2dm,把它锯成4段,表面积最少增加( )dm2。
二、仔细判断(共4小题)
5. 把一个棱长为1分米的正方体放在桌面上,露在外面的面的面积是5平方分米。( )
6. 一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍,它的表面积就扩大到原来的9倍。( )
7. 在一个长方体中,有可能有4个面的面积相等。( )
8. 一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长50厘米、宽40厘米、高30厘米。做这个鱼缸至少需要玻璃74平方分米。( )
三、谨慎选择(共6小题)
9. 3个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,表面积减少( )。
A.2平方厘米
B.4平方厘米
C.4立方厘米
D.6平方厘米
10. 把一块长14分米、宽10分米、高20分米的长方体木块平均分成两个小长方体,这两个小长方体的表面积之和比原来长方体的表面积至少增加( )平方分米。
A.140
B.200
C.280
D.560
11. 将两个完全一样的长方体拼成一个大长方体,已知长方体的长是6cm,宽是4cm,高是3cm,它们的表面积最少减少( )。
A.12cm2
B.18cm2
C.24cm2
D.38cm2
12. 一个长方体积木从某一顶点处去掉一个小正方体后(如图),它的表面积( )。
A.变小
B.变大
C.不变
D.无法确定
13. 一个长方体长5分米、宽3分米、高2分米,将这个长方体切开(如下图),分成两个小长方体,这两个小长方体的表面积与原长方体的表面积相比,多( )平方分米。
A.6
B.12
C.15
D.30
14. 如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底标有字母“M”,沿着棱将其剪开展成平面图形。想一想,这个平面图形可能是( )。
A.
B.
C.
D.
四、问题解决(共6小题)
15. 学校要把一间长9米、宽6米、高3米的教室四周和屋顶进行粉刷,门窗的面积是14平方米。如果每平方米需要10.5元涂料费,粉刷这间教室需要多少元涂料费?
16. 要粉刷一个长24米、宽10米、高3.5米的礼堂的上面和四周墙壁,礼堂的门窗面积是64平方米。如果每平方米的涂料费是0.6元,那么粉刷礼堂上面和四周墙壁要花费多少钱?
17. 一间教室长9m,宽7m,高3.5m,要在四壁和天花板刷上白色涂料,已知门窗和黑板的面积为45m2,如果每平方米用涂料0.6千克,那么粉刷这间教室至少需要多少千克的涂料?
18. 一个正方体玻璃鱼缸的棱长4dm。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?(上面没有盖)
19. 用6块如图所示(长3cm,宽2cm,高1cm)的长方体木块拼成一个大长方体,有多种拼法,其中表面积最小的是多少平方厘米?
20. 一个长方体,如果高增加4厘米,那么就变成一个正方体,这时表面积比原来增加128平方厘米,原来长方体的表面积是多少平方厘米?
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