第一单元 B卷关键能力卷-【王朝霞系列】2023秋四年级上册语文培优100分单元AB卷（统编版）

语文因件极上保良 语文要素阅读训练 第一单元B卷关键能力卷 语文要量业课地想象器面，感受自昌之爱， 二、课内阅读。(24分) 限时：的分种满分：0分每分： 答案：四4 〔一)阅读《观潮》选文，完成练习。(11分) 拟 小 表达与交流 那条台线很块地向我幻移来，迎渐拉长，变如，横貫江面。再近些，只见向浪 文处是点①图烧插题火表看生，不商局：法州情到人的发言是秀年情周框长， 翻滚，形成一播两丈多高的水培。浪潮憋来鸡近，犹如千万区白色战马券头并进 一、（所箱废综合实践。(11分） 浩浩满荡地飞彝而来：那声音如同山崩地裂，好像大地都坡震得颤动起来 习近平总书记曾强调，环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福 1.(保后题变光)读选文，从加点词语中可以看出选文是按照 的 要像保护眼睛一样保护生态环境.像对待生命一样对待生态环境。四年毁 顺序米写大潮奔涌而来时的壮观景象的。(1分) (1)班要举办以“爱护环境”为主题的活动，请你积极参与。 2.(新则型选文是从露些方而来写钱塘江大潮的？将思雏导图补充完整。(3分) 1.请你围绕主题为本次活动设计一则宜传标语。(2分) 移来时：拉长，雯知，桃贯江面 钱塘江 再近些： 形状 山斯地蒙 大潮 2.活动中.同学们搜集到了一些漫西.这些漫西反晚了什么环境向题？请分别 越来越进： 写下来。对这些问您你有什么看法？请任选一幅图说一说。(3+3，共6分) 3.〔漾后变太)选文最后一句生动地描写了潮来时的非凡气势和雄指壮观，止 2 这怎么生活？ ©见气苑标 人如临其境，伤佛看到了 ,仿 好是 佛听到了 (4分) 4。【保后竞式)下面诗句中，与选文指写的景象类似的是( )(3分) A.水光滋港晴方好，山色空蒙雨亦奇 我选图 (填序号)，我的看法： B.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨 C,人月涛声吼地来，头高数士触山回 (二)阅读（走月亮》选文，完成练习，(13分） 3.为了引导全校师生保护环境，同学门打算做一些环保小贴士，张贴在校园 这时候，阿妈喜北平着我，在洒满月老的小路上走希，走着…有，我和阿妈 中。请你根据校园中常见的环境阿题.将下面的小贴士填写完整。《3分) 走月亮！ 环保小贴士 烟细约溪水，流着山草和所花的存味，流着月光。白色的鹅聊石有满河床。 (1)养成人走灯灭的好月惯，节约用电 的，卯石间有多少可爱的小水塘的，每个小水塘都抱着一个月亮！喊，阿妈，白天 (2) 体在溪里洗衣震，而我，用树叶微小船，运找许多新鲜的花瓣破。可妈，我们到 (3) 旗边去吧，去看看小水精，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 Et、 啊，我和阿妈走月亮… 5 优1的丝区年透上习 1,联系上下义可知，“走月亮”"的意恩是 (1分) 第衣，粉红的，红的、紫的…五光十色，好看枝了。零时何，地丽的蛇置漫了大 2.选文主要描写了月下的 等事物。(3分) 年个天空，像情开了一匹巨大的瑰丽的鳄奴。 3,(课后题党式·新题型边读选文边想象，你的脑海里浮现出哪共面而？请填一填。 太阳授设地向西山背后退去，最后只一现，便消失得无影无统。它身边的晚 (填序号)(3分】 发也在归林的鸟在声中收起最后一丝光语。我凝视着天边，我的心久久肉醉在这 日落的景观之中… 看到 第列 1短文中的“过了一会儿”“委时间“等词许都表示时间短暂，这样的词语我还国 ①溪水速香 走月亮 ②水檐枪月 能再写两个： .(2分) 洗衣做船 2(新周型)认真读短文，根墨太阳的变化过程，补充下面的思维导图。(3分) 听到 想列 ①再竭水声 散起树眼的老芒，像 太阳光更 消失得无 4.下面对选文内容理解有溪的一项是( )(3分) 像 影无综 A.街“ “的句子中，“抱”字赋予了小水塘人的动作，形象贴切地捕绘出 3(课后愿受式边读边想像面面，发挥想象写一可。(1+2，共3分) “水塘映月“的画面，传达出温暖的情感。 B,选文中“我”回忆了白天和阿妈在溪边的活动，从中可以感受到“我”此 读第2自盆段，我仿佛看到山峰在夕阳的映服下全 光闪网的样子 时李福的心情。 C,选文主要描绘了月亮渐渐升起的画面，可以用”月亮升起图”来命名。 谯第 自然段，我仿佛看到 5“啊，我和阿妈走月亮”在文中反复出现，请你联系全文分析，这样写的好处 是什么？(3分) 4,下面对短文内容的理解有误的一项是( )(3分) A.m” “的句子运用了比喻的修辞手法，将淡蓝色的天空比作明净的 潮水，形象地写出了日落开始时天空的关潮色彩 三、课外阅读。(15分) B.匪““句中的“凝”字换成“落”字更好.因为落”字能更加直规地表 观日落 现出太阳落山时的状态 我最爱看日落的景规。今天礼又登上楼的最高点，观赏日落 C,文中，作者对日落进行了细致描写，从中我们可以体会到作者对日落之 我抬起头，只见弗万里的晴空本桑是淡蓝色