第三单元 A卷基础过关卷-【王朝霞系列】2023秋四年级上册语文培优100分单元AB卷（统编版）

语文因件极上保良 C,《能山虎的脚》中，爬山虎爬墙时，会先长出小圆片，小圆片由直变得 第三单元A卷基础过关卷 再长出细丝，拉着爬山虎向上爬 D.《娇掉的住宅》中，作者通过细致而连续的观察，描写了蟋螈住宅的 限时：0分种属分：100分（含春面5分）挥分： 多案：96 特点以及堡蝶修建住笔的过程 拟 一、基础训练营。(37分) 3.按要求完成句子练习。(4分】 1.读句子.认真叠拼音，规范写字词。(8分) (1)场蟀的住它难道不算是伟大的工程吗？（提个说法，保持句意不变(2分） (1)虽然他sh( )掉了这一场比赛，w心uon( )决赛，但b10 》承认，他的表现与其他选手相比毫不x0nsa( (2)当四周很安静的时候，蟋紫就在这平台上弹琴 (服样于，起事新当作人来写)(2分】 (2)(中波市)爸爸睛了zhu0nve( )的人员，ti00xu0n( ）了i00 ()为you liang )的材料，准备对家里的客ting( )wo 4.根据所学知视填空。（每空1分，共8分】 )室进行装修。 (1)(百家庄市)姐姐看到南飞的大瓶，税口雨出：“ ,医 2.选择圈：(8分) 儿脚上带霜来，·天气要变冷啦！“我知不这么认为，因为八月暖，九月 (1)下面加点字读音、词语书写完全正确的一项是( 1(2分) 湿， A,萧恶(se) 叶柄(bing】 站领 痕迹 (2)诗中有美景，《幕江吟》中的” B.杭菱(wi) 住它(zhi 日幕 镇重 描绘了夕阳西沉，晚霞映江的绚丽景色。诗中有督理，《题西林整》中 C,曲折(q0) 搜索(s0u】 操场 洞穴 的“ “道出了“当局者迷，旁观者 D.挖握(jue) 骤用(zhou) 空就 均匀 清”的人生智理：（雪梅》中的“ (2)下面加点字词解释有误的一项是( )(2分) 则告银我们人各有所长，各有所短，要取人之长，补已之短 A,梅雪争春未背降（降低） B,只缘身在此山中（因为】 5.口语交际。(9分) C,可怜九月初三夜（可爱） D.所人闲笔费评章（评议） (1》乐乐季常喜欢看书。下面行为中不利干保护视力的是( (多遍)(3分》 (3)下面动物的家搭配有误的一项是( )(2分1 D. A.鸟一巢鸟—窝 B.猪—圈 猪—窝 C,牛—棚 牛一圈 D.鼠一洞鼠一果 (4)下面说法有误的一项是()(2分) (2)联系第(1)题中乐乐的行为，说说在平时的学习生活中我们应该怎样保 A:观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想 护视力。请你分条列出三点建议。(6分) B,《露江岭》中，诗人通过对夕阳，江水、新月等景物进行描写，创造出 和谐，宁静的意境 17 18 优1的丝区年透上习 二，阅读空间站。(28分) 色的城风，成或异常 (一)梁内阅读。14分) ③这只天牛旋椅无厚，竟肆(s1)无忌惮(d柏)地飞到我的采上来，尖利的爪子 蟠蟀的住宅（节选） 在杂上划过，伴随嘴里发出的嘎支暖吱的声音，一制咬牙切站的样子 ①在朝着阳光的针拔上，青享丛中隐藏着一条桶斜的怪道，即使有震而，这里 ④一只小蚂蚁沿着桌提爬到桑面上，我停出手指，想挡住小妈奴的去路，可小 也主割就会千的，()②隧通版着她势弯亨衡由，最多九寸深，一霜宽，这便是 妈蚊硬是烧开我的指，直奔天牛而去。这样一来，载创委看看这鹿然大物通到 蝎蜂的住宅。()出口的地方总有一丛草半施着，就像一电门。始排出来吃周 这小累点，态度义会如何 国的撒草，能不去这一丛草，③那概针的门口，经过任相起扫，收拾得很平坦 ⑤小妈奴用触角去触难天牛。而这不逾之客一天平，并没有生气，而是歪 )这就是稀蟀的平台。当四周很年静的时候，格雄就在这平台上弹琴 头打量这个移动的小黑点，似手只是好奇而已，天牛看着小妈蚁，嘴里依然发出 ④星子的内那没什么布置，但是墙壁很光滑()主人有的是时可，把加鞋 嘎吱吸吱的声音，像是在大笑着。原未，成式西伍的天牛是个素食主义者 的地方修理平整，大体上讲，住所是很简朴的，清市、干燥，很卫生。假使我们想 ⑥一场虚惊。 (作着：来流楼，洗文有别改)命 到奶蜂用桑蛇抵的工具是那样师单，这庞住宅真可以算是伟大的工程了。 1,读第段，加点词语“肆无品惮"的意思是 1,请借助文中①②③④等句了体会肆住宅的棒点，把序号填在文中括号里.(4分】 (2分) A.内部光滑 B.润口平坦 2(课始变式体会文章生动的表达，感受作者连续政的观察，填表。(8分) C.弯弯曲曲、大小适宜 D.向阳顾斜，排术优良 板色 触扇 短萄 2.《果后衡变式选文中的哪些句子能体现作者的细致观察？请用“街出 细政 一处。(2分) 尾察 深精色， 黑色搅线 3加点的”最多写出了 连续 天牛落在桌子上一 ,这样写使句子表述更加准确。(3分) 是察 →天牛打登妈救，嘴里发出声音 4,面””的句子在表达上有什么好处？下面说法不