内容正文:
语文因件极上保良
(2》生活中,我还体会过
的心情,我能用动作描写来表现
第六单元A卷基础过关卷
它:
《3分】
限时:0分帅分:10分(含基5分)得:
多发:P02
6.根据所学知识完成练习。《10分)
一、基础训练营。(42分)
(1)课后题变式理解课文内容,判断下面说法的对(√)错(×)。(6分)
1.用““画出每组中加点字的错误读音,改正在横线上,〔4分)
①“直到现在,我还记着金奎叔的话”是因为金奎叔的话让“我”改变了对
(1)露验(心)
彻张(cha》
顾强(wdn)
笨拙(zhu6)
牛和鹅的看法,使”我”明白了一不能仗势撒人欺负弱小的道理。〔》
②(一贝窝囊的大老虎》一文中,“我"的内心经历了“期待→担心,紧张
(2)莲藕(6u)
股切(vim)
角色(00)
铁钉(Ging)
(3)衣襟(n)
韭菜(fe)
搬思(che)
都苗(sudn)
+疑巡“的过程
③“这真是个辉烦的时刻!我尝到了程利的游味,品到了幸运的甜头,“
(4)毕头(y0)
击遗(gu)
倒霉(mei)
供笑(hdng)
这两句话写出了“我”得到陀螺时愉悦的心情和欢氏鼓舞的样子,()
2.读句子,认其看拼音,规范写字词。(8分)
(2川折情境》根据语境填空。每空1分,共4分)
(1)wen yi(
》会演时,华华唱的京别高得了演tng
)南彩,地感
八字成语寓意丰富,让我明白了许多道理:“尺有所短
”启
到很iho
示我要多看到别人的长处:“
,驷马泰追”让我明白了说话要
(2)体育课上,华华连续五次投篷幕sibG1(
〉了,还shu0(
了
算数:“
,退以千里“告诉我小差错也可能会造成很大的问题,
一跤,地羞得想t00(
)跑。经过一dun(
)时问的ionx(
做事时要仔细认真:“机不可失
“告诉我要把握时机
华华终于zhang wo(
)了授篮的技巧,她又变得in(
)了
7.口语交际。《5分)
3.选择合适的词语填人句子中。(填序号)(3分》
下午放学时,好朋友乐乐和你群天,说了下面的话,这时你会然么安慰伦呢?
A.打头阵B.挑大梁C.破天荒
我成几天生病请帆,落下了
(1)使谁平时不敢举手发言,今天抑(地第一个举起了手。
很多功课.今天者师识保的时
侯,我有点儿听不懂。炼月则也
(2)本次知识克赛中,老师派班长(),为同学们作出表率
稀了特几追。我很辈这
(3)爷爷的书法特别棒,所以在杜区文化活动中经常(
4.将下面四字词语补充完整,并用所”
”的问语造句.(6+2,共8分)
二、阅读空间站。(23分)
通(
达(
心(
手
不动
(一)课内阅读。(8分)
手(
)足(
兴致()
哄宴(
牛和鹅(节选】
植子钉惊呼起来,急急追觅,鹅追得更快了。我下
批注①:减跑一
5.读句子,注意加点部分,完成等习。(4分)
得脚地处了,更跑不快。这时,带共的那只老公裤就狮
被构戈住一呼枚,真
我秸地站了起来,顾不上限小秋律解释,拎起书包,三步并作两步往家跑
嗒啪嗒地总了址桌,嘎嘎,它赶上了我,嘎嘎,它张开
实再见了“我”当时氨
(1)句子通过描写“我”的动作,表戏了“我
的心情。(1分)
嘴,一口就咬住了我当胸的农楼,拉住我不效。在忙乱
氯的样子
41
42
优1的丝区年透上习
中,我的书色掉了,县子也弄配了,我想,它一发委把
批注②:遇到事情
地拿四家去,洗净,放在锅里发然,去掉格,加点面粉,微成蓬
我咬死了。我就又艾又叫可是叫些什么,当时自己也不
糕这就是我小时侯最爱吃的束糕
的时候应诚看冷静。
加道,大规是这样叫吧:“制要吃我了!棉委叹死我了!”
秋去冬未,至酵树上垒起了一个个敢金大小的喜鹤
1,(课店熟克式)我们可以从不同角度作批注,选文右侧的批注分捌是从什么角
窝。到了晴天,我们就聚列树下。我惑是最先配去菜重的
度写的?选一选。(2分)
格表,摩奉银拿,跃跃徵试要上树看存鹅去
批注①:(
批注2:()
这段快东的童年生活派深地印在我的脑海里:美丽的小村庄,可爱的小伏件,回
A获得的启发
B.有疑问的地方
C.写得好的地方
那繁笼的树木,绵绵的草地,得端的小河,种别是那裸歪脖子大枣树
2.(谋后圆变式)用“”在文中间出一处写得好的地方,在下面作批注。(4分)
1,(新题重)短文写了“我们”的哪些童年趣事?凰样子,写一写。〔3分)
春天:打马蜂窝
天:
3,(果后则变式)选文生动描写了
的情最,表现了“我”当
秋天:
皋天:
时
的心情。(2分)
2(课后魔定式)短文写“打马蜂窝”这件事时,写出了“我们”心情的变化。请你
(二)深外阅读。(15分)
概括出“我们”的心情变化过程。(3分)
童年时,我往在一个如画的村子里,那里有小河、草地,还有歪脖子大来树
春天情销地到了,百花相继怒放,而歪脖予大表树似平还没有卧醒,直到春末
→好奇
夏翻