Unit 10 Lesson 3 Anne of Green Gables 教学设计-2022-2023学年高中英语北师大版（2019）选择性必修第四册

Lesson3 Anne of Green Gables教学设计 课型 Reading Speaking 主题语境 人与社会一一文学名著（小说） 本文是第十单元的阅读语篇，讲述了女主人公小安妮错被绿山墙的马修和 玛丽拉兄妹领养回家的片段。其主题意义是让学生通过阅读这一段小说节 选感知安妮与马修和玛丽拉兄妹之间的冲突，体检特定情境中的人际关系 与人际沟通。同时.学生通过品读主人公们的语言来辨别作者对主人公的 情感态度。 内容分析 文本语篇是一段小说的节选，包含了安妮刚到绿山墙时，晚餐以及睡觉时 的三段情景。通过三个人物之间的对话以及他们各自的神情、动作，呈现 出他们在冲突中表现出的复杂的心理状态以及微妙的人物关系。整个节选 以时间顺序进行描写，作者刻画出安妮幼小、柔弱却又善良直率的性格特 点.以及马修和玛丽拉兄妹善良、淳朴的人性特点。 1.获取小说中的故事信息（如：安妮到达绿山墙后展开的冲突，与俩兄妹 的对话，以及各自的心理状态： 2.利用Graphic Organizer分析、整理信息，形成结构化知识： 3.描述安妮、玛丽拉在安妮初到绿山墙时，晚餐时以及睡前的各自的情感 教学目标 变化： 4.梳理记叙文的文本结构，发现并赏析小说的写作特点（如：时间顺序， 对此写作手法)： 5.通过作者的叙事口吻识别作者对小说主人公的情感态度； 6.对小说节选进行一段合情合理的续写。 1.获取文本中的事实性信息，利用Graphic Organisers分析、整理信息 教学重点 并判断情感变化： 2.通过作者的叙事口吻识别作者对小说主人公的情感态度。 教学难点 对小说节选进行一段合情合理的续写。 教学策略 听说法 Teaching Procedures Purposes contents Teacher's activity Students'activity 1.T presents a 1.Ss think about Activate prior question and asks and answer the knowledge about Activity 1 Ss to think about it questions. the novel“Anne of and share opinions Do you know Green Gables"and in class. anything about the its writer. 2.T presents the novel Anne of photo of the novel Green Gables? and its writer. ②/hat do you know about it? 1.T asks Ss to read 1.Ss to read the Acquire basic the story story introduction information about introduction and and find out the the extract(the find out the setting setting and setting and and characters of characters of the characters of the the story. story. story) 2.T presents the 2.Ss read the table and asks Ss to introduction and Integrate and sort read the story find out information information to form Activity 2 introduction to to fill in the table. structural complete the table 3.Ss work in pairs knowledge. with the information to answer the in the introduction. questions. Analyse the 3.T presents two Who are Matthew intention of the questions to lead Ss and Marilla characters. to focus on the expecting from the background of the orphanage? extract. ②hy do you think they need help? 1.T asks the Ss to 1.Ss read the read the story story ex