课时跟踪检测(10) 钠及其化合物(Word练习)-【新高考方案】2024高考化学一轮复习(新教材版Ⅱ 新高考)

2023-08-27
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PAGE 第 1 页 共 11 页 课时跟踪检测(十) 钠及其化合物 一、选择题 1.(2022·广东等级考)下列关于Na的化合物之间转化反应的离子方程式书写正确的是(  ) A.碱转化为酸式盐: OH-+2H++COeq \o\al(2-,3)===HCOeq \o\al(-,3)+2H2O B.碱转化为两种盐: 2OH-+Cl2===ClO-+Cl-+H2O C.过氧化物转化为碱: 2Oeq \o\al(2-,2)+2H2O===4OH-+O2↑ D.盐转化为另一种盐: Na2SiO3+2H+===H2SiO3↓+2Na+ 解析:选B 向氢氧化钠溶液中通入足量的二氧化碳,碱可以转化成酸式盐,离子方程式为CO2+OH-===HCOeq \o\al(-,3),故A错误;氯气通入NaOH溶液中可以生成氯化钠和次氯酸钠两种盐,其离子方程式为Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O,故B正确;钠的过氧化物为Na2O2,可以和水反应生成氢氧化钠,但在离子方程式里Na2O2不能拆成离子,故C错误;硅酸钠溶于水,在离子方程式里要写成离子,故D错误。 2.下列事实及其解释不正确的是(  ) A.钠保存在煤油中,是因为煤油不与钠发生反应,钠比煤油密度大,煤油可以使钠隔绝空气和水蒸气 B.用洁净的玻璃管向包有Na2O2的脱脂棉吹气,脱脂棉燃烧,说明CO2、H2O与Na2O2的反应是放热反应 C.滴有酚酞的NaHCO3溶液呈浅红色,微热后红色加深,是因为NaHCO3分解生成了Na2CO3 D.钠长期暴露在空气中的产物是Na2CO3,原因是钠与氧气生成的Na2O与水和二氧化碳反应 解析:选C NaHCO3在水溶液中不会分解,红色加深的原因是温度升高,水解程度增大。 3.下列说法不正确的是(  ) A.同温下Na2CO3比NaHCO3易溶于水 B.Na2CO3比NaHCO3稳定 C.石灰水能与Na2CO3反应,而不能与NaHCO3反应 D.与足量盐酸反应要得到相同质量的CO2,需要NaHCO3的质量比Na2CO3少 解析:选C 相同温度下,Na2CO3在水中的溶解度大于NaHCO3,所以,同温下Na2CO3比NaHCO3易溶于水,故A正确;碳酸氢钠受热易分解,则热稳定性Na2CO3>NaHCO3,故B正确;Na2CO3和NaHCO3二者均能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀,故C错误;106 g Na2CO3和84 g NaHCO3均为1 mol,与过量酸反应时,由碳原子守恒可知,生成二氧化碳均为1 mol,即放出CO2的质量相等时,需要NaHCO3的质量比Na2CO3少,故D正确。 4.按如图所示实验装置进行钠跟水反应的实验,据此判断下列说法正确的是(  ) A.打开右端活塞,将一小块金属钠加入煤油中,反应前片刻,钠的位置应在a处 B.开始反应后,能观察到的实验现象是钠在b处液面以下的水中反应 C.反应一段时间后,左端液面上升,进入长颈漏斗,a处有无色气体产生 D.若用苯或酒精来代替煤油,可观察到相同的实验现象 解析:选C A项,ρ(Na)>ρ(煤油),错误;B项,反应后Na在b处液面以上浮动,错误;D项,酒精与Na反应,错误。 5.(2023·济南模拟)过氧化钠可作呼吸面具中的供氧剂,实验室可用如图装置制取少量纯净过氧化钠。下列说法正确的是(  ) A.装置X也可以用于制取H2、NH3等气体的发生装置 B.②中所盛试剂为饱和NaHCO3溶液 C.③的作用是吸收尾气 D.实验时先点燃酒精灯,再打开仪器①的开关 答案:A 6.利用如图装置模拟“侯氏制碱法”,通过制备的NH3和CO2,与饱和食盐水反应制备NaHCO3。下列说法正确的是(  ) A.实验时装置Ⅰ产生的气体应先通入装置Ⅳ中 B.装置Ⅲ中的试剂为浓硫酸 C.导管口的连接顺序为aefdcb D.实验过程中,装置Ⅳ内会出现浑浊现象 解析:选D A项,装置Ⅰ产生CO2,CO2在饱和食盐水中溶解很少,不能先通CO2,错误;B项,装置Ⅲ是除去CO2中HCl杂质,应为饱和NaHCO3溶液,错误;C项,连接顺序应为adcefb,错误。 7.[双选]某实验小组通过如图所示实验,探究Na2O2与水的反应: 下列说法正确的是(  ) A.②中的大量气泡主要成分是氧气 B.③中溶液变红,说明有酸性物质生成 C.④中现象可能是由于溶液中含有强氧化性物质造成的 D.⑤中MnO2的主要作用是降低水中氧气的溶解度 解析:选AC 过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气,②中的大量气泡主要成分是氧气,A正确;氢氧化钠是碱,使酚酞变红,B错误;④中溶液红色褪去,可能原因是过氧化钠和水反应生成的过氧化氢具有强氧化性,能氧化有色物质,使溶液褪色,C正确;过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气,即加入MnO2的目的

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