9那一定会很好（课件）统编版语文三年级上册

统编版三年级语文上册 9 那一定会很好 新课导入 从一粒小小的种子到大树、手推车，椅子、再到阳台上的木地板，一棵树经历了怎样的历程？这其中能让我们体会到什么呢？让我们走进课文中寻找答案吧。 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 趣味引入 今天我们一起去了解关于一粒种子的故事！ 种子 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 词语释义 包裹： 努力： 调皮： 摇晃： 满意： 包；包扎。 把力量尽量使出来。 顽皮。 摇摆。 满足自己的愿望；符合自己的心意。 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 生字学习 缩 努 茎 锯 斧 推 吱 拆 suō nǔ jīnɡ jù fǔ tuī zhī chāi 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 易读错字 收缩 缩衣节食  suō 缩成一团 努嘴 张眉努目 nǔ 努 力 缩 努 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 多音字学习 背 bēi bèi 背包 背书 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 多音字学习 觉 jué jiào 感觉 睡觉 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 易读错字 长茎 一茎一草 jīng 茎 叶 推倒 推陈出新 tuī 手推车 茎 推 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 词语认读 缩成一团 努力 根茎 手推车 吱嘎 旧木料 舒服 包裹 舒展 暖洋洋 拂动 调皮 满意 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 你认为这是一颗怎样的种子？从哪里体现出来的？ 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 一天，一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来，农夫把树砍倒了。 大树说：“哗哗哗”，风儿吹得我好舒服呀。” 大树说：农夫农夫，我在这儿。我非常粗壮，一定能做成漂亮结实的手推车，请把我带回家吧。” 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 通过做批注，我们可以进一步将体会角色的性格特点和品质，希望同学们在阅读时能一边思考，一边做批注，成为一个善于思考的阅读者。 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 第四次“那一定会很好” 椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。” 大树确实太疲劳了，它的想法又发生了改变。 第四个愿望——躺下。 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成美丽的木地板，铺在阳台上。 躺下 被铺成了阳台上的木地板 成功实现 第四个愿望 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 主题思想 课文讲述了一粒种子长成一棵大树,变成手推车、椅子、木地板的生命历程，向我们介绍了木材的种种用途，也赞美了主人公心怀美好、享受生命的积极的人生态度。 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 拓展延伸 树的用途 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 1.把你的读完课文的感悟分享给爸爸妈妈。 2.完成分层作业。 课后作业： $$