2.4 希腊城邦和亚历山大帝国 课件 2023-2024学年统编版九年级历史上册

西方文明的摇篮—— 古希腊 四大文明古国 大河文明 东方文明 古希腊文明 海洋文明 西方文明 1 第二单元 古代欧洲文明 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 希腊半岛（主体）、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地。 古代希腊是地理概念， 并非国家概念。 一、希腊城邦 （一）地理范围： 材料二：“我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着水塘。” --柏拉图 材料一：“文明在这个地方碰见的是山岭、狭窄的平原，小小的山谷和河流；这里没有大江巨川，没有开阔的平原流域；这里山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。” --黑格尔《历史哲学》 思考：结合地图及材料，回答古希腊地理环境特点？ 多山、环海、多岛屿 平原面积小， 耕地有限 一、希腊城邦 （二）地理环境： 多山、环海、多岛屿 平原面积小， 耕地有限。 通过地图和材料概括古希腊地理环境有何特点？ 这些特点有对希腊的发展有什么影响（政治、经济）？ 政治上：影响统一,城邦兴起 经济上：航海业、海外贸易发达 思想上：追求自由平等 （二）地理环境： 一、希腊城邦 5 克里特文明 早期文明 （爱琴文明）： 迈锡尼文明 希腊进入相对落后的： 文明中断 迈锡尼 克里特岛 城邦时代 荷马时代 一、希腊城邦 （三）发展历程： 希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。 克诺索斯王宫 符号泥盘 迈锡尼遗址 迈锡尼狮门 7 荷马时代 荷马时代，指的是从多利亚人入侵及迈锡尼文明灭亡直到希腊城邦崛起时期。古希腊诗人荷马后来将迈锡尼文明的旧闻记录在自己的诗集《伊利亚特》及《奥德赛》之中，故统称为“荷马时代”。 公元前8世纪 雅典 斯巴达（最大） 以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国 一、希腊城邦 （四）希腊城邦： 1.含义： 2.时间： 3.代表： 斯巴达：崇尚武力，以陆地为依托 斯巴达 斯巴达的婴儿出生后，就由父亲送交长老们去审查，如果体格端正强健，就带回家里去养育。否则，就被扔进一个山脚下的陷坑。男孩7岁就进入军事学校接受锻炼：学习体操，学习使用武器，练习赤足行走，还要自己做饭，甚至做点苦工，从而培养服从指挥、勇敢善战的气质。20岁服兵役，可以结婚，但是仍旧住在军营；30岁可以任官职，回家居住；60岁退伍。 一、希腊城邦 10 嘿！你说咱们都住在海边，咋差别这么大呢？ 雅典：民主政治，以海洋为依托 雅典因海上贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去土地的农民联合，要求政治自由化，朝向民主化的方向发展。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 雅典 一、希腊城邦 11 根据材料概括古希腊城邦有何特点？ 小国寡民、独立自主 城邦 面积（平方千米） 人口 雅典 2500 约30万 斯巴达 8400 约40万 材料三：城邦对外独立，对内享有完全的自主权。经济上，自给自足；政治上，互不隶属，它们都是独立的主权国家。 ——晏立农、马淑芹等编著《图说古希腊文明》 （四）希腊城邦： 一、希腊城邦 4.特点： 参与统治（成年男性公民）、占有土地、 参加文体活动、参军打仗 外邦人是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由。 希腊城邦居民分为 公民（统治者） 非公民（被统治者） 外邦人 奴隶 权利与义务 公民与非公民是统治与被统治的关系，二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难。 公民与非公民关系 古希腊城邦中公民与非公民有什么区别？公民有什么特权？ 一、希腊城邦 （四）希腊城邦： 5.居民： 雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主。 卫城与雅典娜神像是雅典的象征 二、雅典的民主政治 14 克里斯提尼 推动民主政治发展 伯里克利 民主政治达到顶峰 “黄金时代” 梭伦 古希腊民主政治之父 高峰：公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。 二、雅典的民主政治 ①扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会 ②代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。 ③公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能 ④为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。 二、雅典的民主政治 （一）表现： 二、雅典的民主政治 （二）特点： 材料四：“我们的制度是别人的模范……之所以被称为民主政治，是因为政权是在全国公民手中，而不是在少数人手中。” 材料五：希腊人对波斯国王谈及自己的同胞时说：“虽然他们是自由人，但并非在各个方面都是自由的，法律是他们的主人……”