吉林省长春市二道区2022-2023学年八年级下学期期末质量监测语文试题

八年级质量调研语文试题 2023.08 温馨提示：请在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸上、 试题卷上答题无效！ 一、积累与运用 (15分) 阅读下面的文字， 完成1~4题。 (8分) 劳动创造幸福，奋斗成就梦想。回望过去，从愚公移山、 大禹治水、岳飞学艺到举世瞩目的红旗渠工程； 从“红军不怕远征难”等革命前辈的浴血奋斗，到铁人王进喜、 杂交水稻之父袁隆平、中国焊接第一人潘际銮等无数人鞠 躬尽瘁，死而后已的无私奉献。伟大的劳动精神让我们中华民族始终昂然屹立于世界民族之林。尤其是党的十八大以来， 在每一位劳动者的努力推动下， 使中国特色社会主义事业取得了巨大的进步。 两弹一星、 载人航天、 “天眼”探空、 “蛟龙” 入海……崇尚劳动、 热爱劳动、 辛勤劳动、诚实劳动在我们美丽的中国已经wèi 然成风。 罗曼·罗兰曾言：“生活中最沉重的负担，不是工作，而是无聊。”对个人而言，劳动是生存的理由； ， ；对国家而言，劳动是推动社会发展进步的力量。为此，我们每个人( )让劳动精神继续在时代奋发中释放芳华，( )能在民族复兴的伟大征程中成就自己的人生价值，书写无上荣光。 1.给语段中加点字注音，根据拼音填写汉字。 (2分) (1)鞠躬尽瘁 (2) wèi然成风 2.在语段括号内填入关联词，恰当的一项是(2分) A. 只有……才…… B.不但……而且…… C .因为……所以…… D .既……又…… 3.语段中画双横线的句子有语病，请修改。 (2分) 4.仿照画波浪线的部分，在横线处补写一个句子，使之成为前后内容连贯的排比句。 (2分) 5.古诗文默写(7分) (1)蒹葭萋萋, □□□□。 (《诗经·蒹葭》) (2)□□□□□□□, □□□□□□□。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。(《茅屋为秋风所破歌》) (3) 《礼记》中提出了“老有所终” “幼有所长”的社会理想， 《桃花源记》中用“□□□□， □□□□□”生动形象地描绘了这一社会理想。 (4) 《卜算子·黄州定慧院寓居作》中,苏轼用“□□□□□□□,□□□□□”两句表达了自己贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。 八年级语文试卷 第1页 (共7页) 二、 阅读(45分) (一)阅读下面的文言文， 完成6~11题。 (15分) 【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也； 虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。 《兑命》曰： “学学半。”其此之谓乎? (节选自《礼记·学记》) 【乙】昔者仓颉①作书，容成造历，胡曹为衣，后稷耕稼，仪狄作酒，奚仲为车， 此六人者，皆有神明之道，圣智之迹。故人作一事而遗后世，非能一人而独兼有之。各悉其知贵其所欲达遂为天下备②。 今使六子者易事，而明弗能见者何?万物至众，而知不足以奄⑧之。 周室以后，无六子之贤，而皆脩其业； 当世之人，无一人之才，而知其六贤之道者何?教顺⑥施续⑥，而知能流通。 由此观之，学不可已，明矣。 (节选自《淮南子》) 【注释】①仓颉：人名。后文容成、胡曹、后稷、仪狄、奚仲均为人名。②备：完备、具备，此处指带来便利。 ③奄: 覆盖。④顺: 同“训”训练。⑤续: 传递。 6.下列对【甲】 【乙】两文相关词语的理解和分析，不正确的一项是(2分) A. “不知其旨也”中的“旨”是味美的意思， 指“嘉肴”的味道好。 B. “然后能自强也”中的“自强”是自强不息的意思， 论述了“教”的目的。 C. “今使六子者易事”中的“易”是交换的意思， 点明贤才明智不再的原因。 D. “学不可已”中的“己”是停止的意思，得出了学习不可以停止的结论。 7.用“/”给【乙】文中画横线句子断句。 (限断两处) (2分) 各 悉 其 知 贵 其 所 欲 达 遂 为 天 下 备。 8.把下面的句子翻译成现代汉语。 (3分) 当世之人，无一人之才，而知其六贤之道者何? 9.请分别写出【甲】 【乙】两文的论证方法。 (各写一种即可) (2分) 10. 你的好友小薇学习成绩优异，但当有同学向她请教问题时，她总是推三阻四，认为浪费时间。阅读【甲】文后，你会怎样劝说她呢? (2分) 11.【甲】 【乙】两文都提到了学习，但两文对学习论述的侧重点有所不同。请结合文章内容谈谈两文的侧重点分别是什么。 (4分) 八年级语文试卷 第2页 (共7页) (二)阅读下面的文字, 完成12~14题。 (7分) 材料一： 2022年底，由美国人工智能实验室 OpenAl 发布的聊天机器人程序ChatGPT一夜爆火。 ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能够通过理解和学习人类的语言