1.1 中学序曲 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第1课时 中学序曲 · 知识点一：新的起点 1. 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生! （新环境，新角色：一方面喜悦、好奇、欣喜、激动、期待，另一方面害怕、不安、孤独、担忧、迷茫。） 2. 中学生活是我们的新起点。中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 3. 中学时代在生命历程中的重要作用。 (1)中学阶段为我们的一生奠定重要基础。 成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 · 知识点2：成长的礼物 1. 接受生命馈赠给我们的成长礼物 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 2. 珍惜中学生活，把握机遇 (1)中学生活为我们的发展提供了多种机会。①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；②新的课程，引领我们探索新的知识领域；③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门…… (2)进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。 (3)有机会重塑自我。 在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”:越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自我。 3. 抓住美好时光，从现在开始不懈努力 “千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 · 随堂测试 第一单元 成长的节拍--第一课 中学时代--中学序曲 一、单选题 1．“上了初中，我就是大人了，我将站在人生的新起点上。”下列对“新”的理解正确的是（　　） ①认识新朋友 ②获得新机会 ③学习新课程 ④舍弃旧生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字—中学生。 对于中学生活，下列看法正确的是（　　） A．中学生活决定着我们的前途和命运 B．中学生活意味着新的目标和挑战 C．中学生活和小学生活没有任何区别 D．中学生活意味着崭新的前景和完美的自我 3．许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是在中学阶段养成了认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是（　　） A．所有的科学家和艺术家都读过初中 B．只要有认真的学习态度、自主学习的习惯，就一定能成为科学家或艺术家 C．把握好初中的学习生活，将使我们终身受益 D．每个中学生都希望成为科学家或艺术家 4．“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我难以忘怀的原因有（　　） ①中学阶段为我们的一生奠定重要基础 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界 ④中学时代没有苦恼只有快乐 A．①② B．①④ C．③④ D．②④ 5．年少的我们天真烂漫，异想天开，总想避开求学路闯出一片天，以至于工作后才知书到用时方恨少。面对刚刚开启的中学生活，这给我们的启示是（　　） A．珍视当下，把握机遇，不断地学习积累 B．中学时代最主要的任务是学习 C．初中离职业选择还很遥远，无需过度关注 D．经历了中学时代的人都能获得成功 6．金秋九月，我们带着几多新奇、几多梦想步入初中，开启了我们的初中生活。中学生活把我们带进了一个别样的天地：新校园、新老师、新同学，富有挑战的课程，丰富的社团活动……。中学生活（　　） ①意味着新的机会和可能 ②每个人都可以激发自己的潜能，不断实现自我超越 ③意味着新的目标和挑战 ④是没有烦恼和忧愁的快乐生活 A．①② B．②④ C．①③ D．②③ 7．马克思的一生都在为了人类的解放和幸福而努力。据悉，在中学时代，他