第六单元 可能性 同步训练-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年四年级数学上册同步训练方案（苏教版）

SJ四年级数学上册·追梦之旅大课堂 第六单元 可能性 第1课时 可能性(1)》 知识清单 在一定条件下，一些事件的结果是不可预知的，具有不确定性：一些事件是可以预知的， 具有确定性。描述确定事件通常用“一定”“不可能”，描述不确定性事件通常用“可能”。 罗基础全练 1.想一想，填“一定”“可能”或“不可能”。 (1) 从袋子里任意摸出1 (2) 从袋子里任意摸出1 红 个球，( )是红 个球，( )是红 色，( )是黄色。 色，( )是黄色。 (3) 从袋子里任意摸出1 (4) 从袋子里任意摸出1 77 红 个球，( )是红 个球，( )是红 红 色，( )是黄色。 红 色，( )是黄色。 2.填一填。 (1)任意抛一枚硬币，落地后有两种可能：可能是( )朝上，也可能是( 朝上。 (2)一个正方体，六个面分别写着1~6，每掷一次，可能掷出的结果有( )种。 (3)小猫( )在天上飞。（填“可能”或“不可能”）》 3.在口袋里放6支铅笔，应该怎样做？ (1)任意摸出一支，不可能是红铅笔。() (2)任意摸出一支，一定是红铅笔。（) (3)任意摸出一支，可能是绿铅笔。() A.2支绿铅笔，4支红铅笔 B.6支红铅笔 C.6支绿铅笔 梦提升练·3年真题检测 4.（郏县)选一选，盒子里应该放哪一组球？ 第1组：●●●●●● 第2组：●●●●O0 (1)任意摸出1个，不可能是白色。( (2)任意摸出1个，可能是白色。( 52 第六单元 S」四年级数学上册·追梦之旅大课堂 第2课时可能性(2) 知识清单 可能性大小：可能性的大小与数量有关，在总数量中所占数量越多，可能性就越大：所 占数量越少，可能性就越小。 矿基础全练。 1.想一想，填一填 (1)如图所示的盒子里，任意摸一次。摸到( )号的可能性最大， ( )号的可能性最小。 ③g0 (2)下面是同学们摸球游戏的记录。（共摸了20次） 记录 次数 黄球 T 2 红球 正正正下 18 盒子里可能( )球多，( )球少，再摸一次，摸到( )球的可能性大。 2.每个纸箱中放10枚棋子，该怎么做？请填一填。 )枚白棋 任意摸出1枚，摸出黑棋的可能性大。 ）枚黑棋 (2) ）枚白棋 任意摸出1枚，摸出黑棋和白棋的可能性相等。 ）枚黑棋 (3) )枚白棋 任意摸出1枚，不可能是白棋。 )枚黑棋 提升练·3年真题检测 3.(封丘)从下面6张数字卡片中任意抽出两张相加，和是单数的可能性大，还是和是双数 的可能性大？ 3 8 5 7 第六单元53 SJ四年级数学上册·追梦之旅大课堂 9 第3课时练习十 追阿基础全练 1.每个口袋放6个球，想一想，按要求填一填。 (1)摸出黑球的可能性大。 (2)摸出的不可能是黑球。 个 (3)摸出黑球和白球的可能性相等 2.转盘游戏。 (1) 绿白 黄 指针停在( )色区域的可能性最大，指针停在()色和( 绿 绿 白 色区域的可能性相等。 (2) 黄绿 0 )色区域的可能性最小。 白 指针停在( 黄绿 矿提升练·3年真题检测 3.(汝州)小明和小亮玩抽扑克游戏。他们从下面6张扑克牌中任意抽出一张，抽了20次， 记录下来。 品2 ◆A 3 正T 正正 下 2 6 89101112131415数量/次 (1)完成上面的统计图。 (2)抽到( )的可能性最大，抽到( )的可能性最小。 54 第六单元SJ四年级数学上册·追梦之旅大课堂 第六单元 可能性 羊羊与灰太狼》，故错误」 第1课时可能性(1) 2.×【解析】班主任可能是男老师，故错误。 1.(1)可能可能 3.×【解析】三天后可能会下雨，故错误。 (2)不可能一定 4. (3)可能可能 (4)一定不可能 2.(1)正面反面 五、1.(1)16(2) (2)6 (3)不可能 (3)不公平。朝上的数是1,2、3的话算小丽 3.(1)C(2)B(3)A 赢，朝上的数是4、5、6的话算小云赢。 4.(1)第1组(2)第2组 (答案不唯一) 第2课时可能性(2) 2.(1)丫丫胜出的可能性大些。因为在双方交 1.(1)③① 战记录中，丫丫6胜，而红红4胜，丫丫 (2)红黄红 胜出的次数比红红多，所以在决赛中，丫 2.(1)28(答案不唯一) 丫胜出的可能性大些。 (2)55(3)010 (2)推荐红红合适。因为在双方交战和练习 3.和是双数的可能性大 成绩中，两人对决41场，其中红红胜出 第3课时练习十 4+24=28(场)，丫丫胜出6+18=24 1.(1)42(答案不唯一) (场)，红红胜出的次数比丫丫多，说明 (2)06 红红的打球技能比丫丫强，如果正常水 (3)33 平发挥，红红的成绩应该比丫丫好，所以 2.(1)绿白黄 推荐红红比较合适。 (2)白 第七单元整数四则混合运算 3.(1)3 H 第1课时不含括号的混合运算