追梦期中过关检测-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年二年级数学上册同步训练方案（苏教版）

SJ二年级数学上册·追梦之旅大课堂 追梦期中过关检测 测试时间：60分钟 测试分数：100分 一、填空。(8题3分，10题4分，其余每小题2分，共23分) 1.笔算两位数加法，要相同数位( ),从( )位加起，个位相加满 十，向十位( ） 2.计算45+15-18时，应先算( )法，再算( )法：在64-23+ 13中，先算( )法，再算( )法。 3.4个5相加，列成加法算式是( ),乘法算式是( 或( ) 4.在算式24÷4=6中，24叫作( ),4叫作( ),6叫作 ( )。 5.5乘6等于( ),一个乘数是3，另一个乘数是6，用算式表示积是 )。 6.4×3读作( ),可以表示( )个( ),还可以表示 ( )个( 7.3个5比4个5少( ),5个6比4个6多( 8.在( )里填上合适的数。 3×( )=15 28-( )=15 3×5+( )=26 ( )-30+16=24 5×( )=25 3×3+( ）=21 9. ()边形( )边形()边形 ()边形( )边形 10.写出积是12，和是12的乘法算式和加法算式各4个。 积是12的乘法算式： 和是12的加法算式： 二、判断。（对的画“√”，错的画“×”)(5分) 1.计算20÷4时，相应的口诀是四五二十。 ( 2.除数是6，被除数是12，商是多少？算式：6×2=12。 3.在连加、连减和加减混合运算中，只能列一个竖式进行计算。 4.平行四边形的特性是容易变形。 5.一副七巧板只有3个图形。 ( 44 期中检测 SJ二年级数学上册·追梦之旅大课堂 三、选择。(5分) 1.24÷()=6,用到的口诀是()。 A.三三得九 B.三六十八 C.四六二十四 2.下面算式中，( )可以直接写成乘法算式。 A.4+4+5 B.3+3+3 C.6+6+6+5 3.二(1)班有20个人，每4个人坐一桌，需要坐( )桌。 A.5 B.6 C.4 4.一斤苹果3元钱，买5斤苹果要多少钱？用( )算比较简便。 A.加法 B.减法 C.乘法 5.商是6的算式( 9 A.24÷4 B.12÷6 C.2×3 四、计算。（37分) 1.直接写得数。(9分) 35+16-9= 16+24+17= 90-36+15= 3×3+17= 4×5-16= 5×5-18= 2×6+19= 30÷6= 6×3+14= 2.竖式计算。(12分) 86-19-13= 21+19+13= 33-12+19= 23+19-14= 25-12+24= 35+46-19= 3.连一连。(5分) 4×6 3)÷5 23+16- 10÷5 X2×6+18 二五一 3×6什10@六二十四78-26-22五六三十 期中检测 45 SJ二年级数学上册·追梦之旅大课堂 4.补全口诀。(3分) 二( )一十 三( )十五 四( )二十四 ( )五二十五 ( )四十二 )六十二 四( )二十 ( )四得八 ( )三得六 5.看图列式计算。(8分) ?个 ☐○☐-☐( )或☐○☐=☐( 2妙的⊙ ?个 3)W彩老 ?只 ☐O☐=☐( )或☐○☐=☐( 彩彩花彩彩 7朵 ■○☐○☐=☐( )或☐○☐○=☐（ 五、列式计算。(10分) 1.比2个5的和多24的数是多少？ 2.4个6的和比17多多少？ 46 期中检测 S」二年级数学上册·追梦之旅大课堂 六、解决问题。(20分) 1.二(2)班原来有52名学生，转走了16名学生，又转来了7名学生，现在二 (2)班有多少名学生？(3分) 2.修一条长100米的铁路，第一天修36米，第二天修45米，还剩多少米没 有修？(3分) 3.一个学习班共有20人，每5个人分成一组，可以分成多少组？(3分) 4.小刚计划做30道竞赛题，前3天，平均每天做6道，第4天做8道，小刚 已经做了多少道题？(5分) 5.(6分) 5元 6元 13元 2元 (1)买4本练习本，需要花多少元？ (2)24元可以买多少个闹钟？ (3)买1个计算器和5块橡皮，需要花多少元？ 期中检测 47SJ二年级数学上册·追梦之旅大课堂 第7课时练习 4.53【解析】5×5=255×3=15 1.(1)412÷3=4(2)212÷6=2 32【解析】3×3=96÷3=2 2.(1)2510÷2=5 追梦重难点专练 (2)5210÷5=2 1.5 6 6 3.(1)4×5=20(2)520÷4=5 五 六 六 (3)420÷5=4 6 J 4.(1)2045(2)54 六 四 五 第8课时用2~6的乘法口热求商(1) 2.22546563 1.5653 3.632246 4633 4.(1)43【解析】12÷3=4（个）12÷4=3 4234 (个) 2.1246【解析】左右两边的数相乘得中 (2)62【解析】12÷2=6（个）12÷6= 间