第五单元 数据处理 同步训练-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年六年级数学上册同步训练方案(北师大版)

2023-10-25
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      BS 六年级数学上册·追梦之旅大课堂 第五单元 第五单元  数据处理 第 1 课时  扇形统计图 扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内大小不同的扇形来表示各个部分占总数的百 分比。 1. 学校买来 162 本科技书、174 本教科书、48 本工具书、216 本文艺书。 (1)请你算出科技书、教科书、工具书、文艺书分别占总量的百分比。 (2)试着填完统计图。 2. 蔬菜基地种植 50000m2 的大棚蔬菜,有关数据如下表所示。 大棚蔬菜种植 面积情况统计图               大棚蔬菜种植面积情况统计表 品种 辣椒 茄子 西红柿 黄瓜 豆角 面积 / m2 10000 5000 12500 15000 (1)豆角的栽种面积占蔬菜基地面积的(      )%,是(      )m2。 (2)栽种面积最大的是(      ),占蔬菜基地面积的(      )%。 (3)西红柿的栽种面积占蔬菜基地面积的(      )%。 (4)根据上面统计表中各种蔬菜的种植面积情况,完成上面的统计图。 3. (鹤壁市)陶然家 10 月份的支出情况统计如下。   陶然家 10 月份的   支出情况统计图                     陶然家 10 月份的支出情况统计表 项目 伙食费 购物 水、电费 旅游 其他支出 总支出 费用 / 元 1800 占总支出 的百分比 — (1)根据扇形统计图和统计表中的已知数据把上面统计表填写完整。 (2)陶然家 10 月份的旅游支出是水、电费的(    )倍,伙食费是其他支出的(    )倍。 (3)陶然家 10 月份的旅游支出大约比伙食费多百分之几? (百分号前保留一位小数) 74 BS 六年级数学上册·追梦之旅大课堂       第五单元 第 2 课时  统计图的选择 1. 某农场要了解各农作物的种植面积占总种植面积的百分比情况,应选用(       ) 统 计图。 2. 要了解一位病人 24 小时内体温变化情况,应选用(      )统计图。 3. 下面是王聪同学数学第一~五单元测试成绩统计表。 单元 一 二 三 四 五 成绩 / 分 92 94 93 95 96       (1)如果只要求从图中能清楚地看出王聪每单元测试得分,应选用(       )统计图。 请 完成这个统计图(左边)。 (2)如果要从图中能清楚地反映出王聪第一~五单元测试成绩变化情况,应选用(      ) 统计图。 请完成这个统计图(右边)。 4. (浚县)下面是根据某品牌皮鞋专卖店 2019 年四个季度销量情况绘制的两幅统计图。 (1)根据折线统计图的数据把扇形统计图填完整。 (2)如果该专卖店要预测 2020 年的销量准备订货,应参考哪幅统计图? (3)该专卖店第四季度销量大约比第三季度增长百分之几? (百分号前保留一位小数)         84       BS 六年级数学上册·追梦之旅大课堂 第五单元 第 3 课时  身高的情况 1. 下面记录的是某小学语文考试成绩。 (单位:分) 85  68  72  95  87  64  75  69  74  59  100  93  62  83  74  80  86 54  70  88  85  90  86  63  100  77  81  66  49  97  78  71  99 (1)根据上面的成绩完成下表。 某小学语文考试成绩统计表 分数段 / 分 100 90~ 99 80~ 89 70~ 79 60~ 69 60 以下 人数 / 人 (2)根据某小学语文考试成绩统计表, 完成下面的统计图。   (3)结合统计图回答问题。 ①在(      )分数段的人数最多, 有(    )人。 ②不及格(60 分以下为不及格) 的有(    )人。 ③90 分以上(含 90 分)的有(    )人。 2. (平舆)希望小学六(2)班同学在体育达标测试中,1 分钟计时跳绳成绩如下。 (单位:个) 128 137 186 205 197 167 153 129 149 167 136 200 167 187 142 139 195 176 173 176 175 176 158 189 180 143 152 176 201 155 (1)对上面的数据进行分段整理,然后填入下表。 个数段 / 个 140 以下 140~ 159 160~ 179 180~ 199 200 及以上 合计 人数 (2)根据上表完成右边的条形统计图。 (3)六(2)班同学跳绳成绩最好的 1 分钟跳 (    )个,成绩最少的 1 分钟跳(    )个, 两者相差(    )个。 (4)你想对 1 分钟跳 140 个以下的同学说些什么? (5)计算每个个数段人数占全

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