六年级上册数学课件－5.1扇形统计图∣北师大版（2014秋） (共21张PPT)

5.1扇形统计图 六年级上册 情境导入 你从中能读出哪些数学信息？ 下表是笑笑家一天各类食物的摄入量 本节目标 1．通过实例，认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点与作用。 2．能读懂扇形统计图，从中获取有效信息，体会统计在现实生活中的作用。 自主学习反馈 １、讨论：谈谈你在日常生活中见到的扇形统计图。 自主学习反馈 2、下面是我国第六次人口普查民族构成及年龄构成情况统计图。说一说你从中获得了哪些信息，与同伴交流。 我国人口15——59岁的人数占多数。 自主学习反馈 3.从下面的统计图中，你知道了什么？ 山东省地形平原比较多。 探究新知 探究一： 读读统计表，说说表中百分数的意思。 奶类和豆类的摄入量是450克，约占总摄入量的11.8% 油脂类的摄入量是50克，约占总摄入量的1.3% 鱼、禽、肉、蛋类的摄入量是600克，约占总摄入量的15.8% …… 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 7 探究新知 探究二： 下图是根据上表绘制的，你能看懂吗？ 这是扇形统计图。用整个圆表示笑笑家一天各类食物的总摄入量。用扇形表示各种食物所占总摄入量的百分比。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 8 探究新知 探究三： 和同伴说一说，从上面的统计图中你获得哪些信息？ 11.8%：表示奶类和豆类摄入量约占总摄入量的11.8%。 1.3%：表示油脂类摄入量约占总摄入量的1.3%。 15.8%：鱼、禽、肉、蛋类摄入量约占总摄入量的15.8%。 23.7%：表示蔬菜和水果类摄入量约占总摄入量的23.7%。 47.4%：表示谷类摄入量约占总摄入量的47.4%。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 9 探究新知 探究三： 和同伴说一说，从上面的统计图中你获得哪些信息？ 扇形统计图是用整个圆的面积表示总数，用圆内的扇形面积表示各部分数量占总数的百分比。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 10 知识运用 1. 观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。 伙食水电占总支出的45%； 购买衣服占总支出的21%； 文化教育占总支出的22%； 其它支出占总支出的12%。 随堂检测 1. 观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。 亚洲陆地面积占总陆地面积的29.4%； 大洋洲陆地面积占总陆地面积的6%； 欧洲陆地