1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1·2少年有梦 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 （1）知道编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题； （2）掌握追逐梦想、实现梦想的方法 【核心素养】 健全人格：通过案例分析，理解梦想的含义以及作用，形成积极向上，有效学习，能够主动适应社会环境，确立符合国家需要和自身实际的梦想。 教学重难点：初中生活的作用；初中生活带给我们的礼物；我们应该如何对待初中生活。 独学：5分钟 1.梦想的含义，梦想的作用。 2.少年梦想的特点。 3.如何实现梦想？ 4.中国梦的含义，内涵，以及如何实现中国梦。 要求：浏览课本p8-13勾划的知识点,注意小标题，并按照“是什么，为什么，怎么做”的逻辑框架来进行学习，并在课后进行背诵。 有梦就有希望 01 军人 医生/护士 法官/律师 教师 警察 消防员 作家 钢琴家 舞蹈家 记者 主持人 航天员 飞行员 设计师 公务员 金融分析师 画家 科学家 厨师 运动员 每个人都应该有自己的梦想 1.梦想的含义 梦想是对未来美好生活的愿望。 2003年，当从校园广播听到杨利伟搭乘神舟五号飞船进入太空的消息时，当时还在读高二的他激动万分，从此对航天事业产生了浓厚兴趣，编织了属于他自己的航天梦！ 勇于筑梦 他的航天梦源于中学时期 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 请思考：如果梦想实现不了，梦想还有意义和价值吗？ 2.为什么青少年要有梦想（梦想的重要性） 三百六十行，行行出状元。每个人都有自己梦想的职业，教书育人的老师、伸张正义的警察、救死扶伤的医生......每个职业都有自己的独特之处和价值， ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。（个人角度） 14岁的全红婵在东京奥运会女子单人10米台跳水决赛中，三次跳出满分，以近乎完美的表现拿到了自己的第一枚奥运金牌，并打破奥运会纪录。 令人感动的不仅是她夺冠的精彩，还有她拿着金牌对全世界说的话：我妈妈生病了，我想赢了奖金，回去给她治病。正是靠着为母治病的信念，全红婵不懈地努力和拼搏，不怕苦累和困难，正如她在广东队的教练何威仪说的：全红婵虽然很有跳水天赋，但她是同一批运动员里最能吃苦的，每天在陆上跳两三百次动作，水上也要跳120个左右。 这里有一个目前飞行高度约为400公里的答案，名叫桂海潮。 “我家就住在他读书的中学里，我家的厨房对着他高中住的那间小屋。每天黄昏吃饭的时候，都会听到他在大声朗读背诵。 小时候贪玩，经常被老爸揪着去看他学习，透过那扇纱窗，我不知道我看到的，是一个宇航员的曾经。” 梦想的故事 这条令许多人触动的留言，仿佛电影里穿越时空的一个按钮，按下去，循着与“神十六”航天员桂海潮有过交集的那群人的话语，我们找到了那个“邻家男孩”刻苦读书的曾经—— 别害怕，别不敢，毕竟，谁知道呢？6岁时躺在山坡放牛牧星的孩子，36岁时真的去天上摘星星了。 2023年5月30日，桂海潮作为神舟十六号乘组航天员，执行神舟十六号载人飞行任务。 “神十六”航天员：桂海潮 ③明确的人生目标，能够帮助我们找到前进的方向。（对个人） 有梦想就有力量 ③对社会：梦想能推动人类社会不断地进步和发展。 2.梦想的重要性（为什么青少年要有梦想）WHY ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。P9-1 ②它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩、有希望。P9-1 ③有了梦想，人类才能不断地进步和发展。P9-2 活动：品读材料，敢于追梦 全红婵接受采访的时候谈到，她的梦想不是开一个小卖部了，而是想开一个大大的属于她的超市。 每个人都有追逐梦想的权利，全红婵靠自己的能力扭转了自己的命运，不仅为国争光，同时激励更多草根选手敢于追梦。 结合材料，说一说梦想有什么样的特点？ 新知讲解 5 3.梦想的特点有哪些？ （1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 它和现实有一定的距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 观看视频思考：个人梦想的实现与国家梦想有什么关系？ 重难点突破 2021年，有一位超常自律的孩子，通过清华大学“强基计划”的测试后，在随之而来的高考中考出了900分满分成绩，成为当之无愧的理科状元。 不用父母操心的孩子有了目标 2003年，吴京泰出生于海南省海口市的一个普通居民家庭。2015年，吴京泰入海南中学初中部。无论是学习还是做事，他都要努力做到最好，各门科目要均衡发展，不能有明显短板。也是在初