内容正文:
第一章 机械运动
一、单选题
1.在行“夸赞礼”的两个成年人,如图所示,他们面部的距离(d)约( )
A.0.8m B.1.6m C.3m D.4.5m
2.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.54cm、12.36cm、12.35cm、12.36cm,则该物体的长度应记为( )
A.12.35cm B.12.34cm C.12.353cm D.12.36cm
3.如图所示的各种运动中,不属于机械运动的是( )
A. B.
C. D.
4.下列数据中最接近生活实际的是( )
A.课桌的高度约为80mm B.中学生步行速度约为5m/s
C.人正常呼吸一次的时间约为3s D.人食指的指甲的宽度约为1dm
5.如图所示是我国自主设计、建造的首艘航母“山东舰”在台海周边开展多科目实战化训练,飞行甲板上歼-15战斗机正在起飞,飞赴目标空域。对于起飞过程,下列说法正确的是( )
A.以“山东舰”为参照物,歼-15战斗机是静止的
B.以“山东舰”为参照物,站在甲板上的水兵是运动的
C.以歼-15战斗机为参照物,海面是运动的
D.以歼-15战斗机为参照物,驾驶该战斗机的飞行员是运动的
6.下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是( )
A.正在进站的火车
B.离开脚后在草地上滚动的足球
C.随自动扶梯前进的顾客
D.绕地球匀速转动的“北斗”卫星
7.下列单位换算及换算过程正确的是( )
A.100cm=100cm×10-2m=1m
B.108km/h=108km/h÷3.6=30m/s
C.5m/s=5×3.6km/h=18km/h
D.4h55min=4.55h
8.关于速度的大小,下列说法中正确的是( )
A.物体运动的时间越短,速度越大
B.物体运动的路程越短,速度越大
C.物体运动的路程越长,速度越大
D.物体运动得越快,速度越大
9.小船在河里顺流而下,速度是20m/s,然后以18km/h的速度逆流返回原地,则小船来回全程的平均速度为( )
A.18.95 m/s B.15m/s C.12.5m/s D.8m/s
10.如图是小亮在测量物体的运动速度时,拍摄的小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,每隔0.2s闪拍一次。下列分析正确的是( )
A.该刻度尺的分度值为1cm
B.小球从B点运动到D点通过的路程为4.50cm
C.小球从C点运动到E点的平均速度为0.15m/s
D.小华在测量AF之间距离时,连续测量三次是为了避免偶然性,得出普遍规律
二、填空题
11.图甲中的物块长度为 cm,刻度尺的分度值为 ;如图乙所示,停表的读数为 s。
12.2021年10月16日6时56分,“神舟十三号”载人飞船与“天和核心舱”成功对接。对接后,以“神舟十三号”为参照物,“天和核心舱”处于 状态;以地球为参照物,“神舟十三号”处于 状态。
13.小华骑自行车沿直线运动,前3s内运动了6m,接下来的5s内运动了8m,最后的4s内运动了10m,以自行车为参照物,小华是 的,小华在整个运动过程的平均速度为 m/s。
14.某同学从家到学校,前一半路程的平均速度是2m/s,后一半路程的平均速度是3m/s。则整个过程中的平均速度是 m/s;如果该同学按照这个平均速度走了100s,则走过的路程是 m。
15.甲、乙两个物体,同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动,它们运动的s-t关系图象如图所示甲的速度是 m/s;第4s时,乙在甲前方 m处。
三、实验探究题
16.如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置,实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度;
(1)实验原理是 ;
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应 (选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度;
(3)小车从A点运动到B点所用时间tAB= s;从A点到C点的路程sAC= cm;小车在AC段的平均速度vAC= m/s;
(4)如果不小心让小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度会 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(5)下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是_______。
A. B.
C. D.
四、计算题
17.某司机驾车前行,突然发现前方100m处有障碍物,司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.5s,这段时间内汽车保持原速前行了10m,汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下。
(1)汽车制动前的速度