内容正文:
最初的梦想
歌
曲
导
入
道德与法治
七年级 上册(部编版)
第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代
第二框 少年有梦
梦想的含义是什么?
少年的梦想具有什么样的特点?
梦想具有什么样的重要性?
1
2
3
4
努力的含义是什么?
问题探究
5
如何实现梦想?
有梦就有希望
1
欣赏视频
1.梦想的含义
梦想:是对未来美好生活的愿望,是心中努力想要实现的目标。
P9
阅读教材P10探究与分享,讨论以下问题:
瑞恩的梦想是什么?他的梦想给自己和他人带来了什么?
你从他的故事中获得怎样的启发?
『提 示』
(1)瑞恩的梦想是给非洲小孩挖一口井。他的梦想给自己带来了动力,也鼓舞感召了许多成年人,大家纷纷加入到这项公益事业中来。
(2)我们要从小树立自己的梦想,并为自己的梦想不懈努力。
探究分享
2.少年梦想的特点
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相联。
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
P9~10
实现中华民族伟大复兴
什么是中国梦
中国梦的基本内涵
国家富强
民族振兴
人民幸福
①必须走中国道路。
②必须弘扬中国精神。
③必须凝聚中国力量。
如何实现“中国梦”
相关链接
P10
3.梦想的重要性(作用)
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更加有色彩。有梦想,就有希望。
③人类需要这样的梦想,有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。
④梦想能够帮助我们找到前进的方向。
P9~10
努力就有改变
2
1.努力的含义
努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
P12
VS
努力
2.如何实现梦想?
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
P11
②努力,需要立志。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
P12
③努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更进一步。
你能读懂漫画的寓意吗?
P13
情景一:
小明的梦想是想当一名作家,为了实现自己的梦想,他利用上课的时间,阅读大量的小说、散文,晚上也顾不上写作业,一直阅读到深夜。
情景二:
小华的梦想是考进本地的大学,但是他感觉高考还离自己很遥远,认为“还远着呢,到高中在努力也不晚。”
情景三:
小美的梦想是这学期期末进班级前五,于是她借了班里学霸的笔记来学习,可不管怎么学,成绩都没有起色。
思考:他们的“努力”有用吗?
如果你是他/她,你会如何努力?
分清轻重缓急,合理规划和管理时间。
劳逸结合,学会科学用脑。
每天进步一点点。
学思并进。
珍视团队合作。
④努力,需要方法。
P13
少年有梦
2.梦想的特点
1.努力的含义
有梦就有希望
努力就有改变
1.梦想的含义
2.如何实现梦想
3.梦想的作用
②需要立志
③需要坚持
④需要方法
本
课
小
结
①付诸行动
1. “无腿老人”夏伯渝第五次攀登珠峰,终于成功,成为中国残疾人登顶珠峰第一人。可见( )
A.只要努力,梦想就能实现
B.梦想能不断激发生命的热情和勇气
C.只要有梦想,一定能成功
D.梦想一定会在现实中开花结果
B
随
堂
测
试
2. 中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦。这启示我们( )
①将个人梦想与时代的脉搏紧密相连
②实现中国梦一定会牺牲个人的利益
③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合
④只要有远大的梦想就能成为科学家
A.①③ B.③④ C.②③ D.①②
A
随
堂
测
试
3. “千里之行,始于足下。”这句话告诉我们,梦想的实现( )
A.只要靠运气就行
B.只要制订人生规划就行
C.只要有热情就行
D.要靠脚踏实地的努力
D
随
堂
测
试
4. (2023齐齐哈尔)中学生要为实现美好的梦想而奋斗。实现人生梦想就要( )
A.坚持梦想,绝不更改 B.心怀梦想,坐等实现
C.积极行动,不懈追梦 D.敢做大事,不做小事
C
随
堂
测
试
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