第1课 草原（同步练习）-统编版语文六年级上册

第1课 草原 一、书写 1．读句子，根据拼读提示，将汉字正确、美观地填写在田字格里。 雨后，茫茫草原像是铺上了一块巨大的绿tǎn。远处彩hóng高挂，柔美的山川令人惊叹。哒哒的马tí声响起，原来是牧民们回来了！牧民洒脱的身影成了草原上一道亮丽的风景线。刚下马，他们就wēi笑着为游客递上一壶热乎乎的羊奶，游客们shāo有点羞涩，礼貌地接受了这份善意。 二、给划线的字选择正确的读音，打“√”。 2．迂回（yū yú）     渲染（xuān xuàn）        勾勒（lēi lè） 羞涩（sè shè）     蒙古包（ménɡ měnɡ）     襟飘带舞（jīn jìn） 三、形近字辨析 3． 陈( )   裳( )  蹄( )  微( )  稍( ) 阵( )   赏( )  啼( )  徽( )  梢( ) 四、把词语补充完整 4． 一( )千里  ( )色欲流   忽( )忽落  襟( )带舞 空气清( )   天空明( )  线条( )美  骏马( )驰 五、根据意思写词语。 5．（1）草原上小丘由于绿颜色浓厚，就像要流下来一样。 （2）用线条画出轮廓。 （3）难为情，态度不自然。 （4）国画的画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。 六、现代文阅读 课外阅读。 少年朋友，你到过广阔无垠的大草原吗？草原，那是一个童话的世界。 一眼望去，羊群，像天空的白云掉在嶙峋的山岩旁；鹿群，像银河的繁星撒在茂密的森林里；马群，像天使的指尖飘在参差的草丛间；牛群，像仙子的彩绢镶在晶亮的溪水边。 你一眨眼，草原上的风随着歌声呼啸，放牧牛羊的小子唱着长调，骑着骏马过来了！天空中的百灵鸟和云雀飞舞着鸣叫，驯养鹿马的小姑娘吹着口哨，迈着碎步过来了！ 你再一眨眼，羊群从蔚蓝色的天边上跑下来了；鹿群从赭褐色的林莽中跳出来了；马群从翠绿色的草丛中跃上来了；牛群从晶白色的水泽中淌过来了。 你又一眨眼，金光灿灿，那是金色的霞光映照在小子金色的腰带上；花儿朵朵，那是盛开的山丹丹衬托着小姑娘花花绿绿的头巾。 风儿阵阵。草浪滚滚。像绿色的海洋一望无边；洁白的蒙古包，星星点点，像海洋中的白帆。它们正乘风破浪，向着更美好的未来驶去！ 6．用横线画出选文的中心句。 7．按要求在文中找词语写下来。 （1）AABB：      （2）ABCC：      8．在括号里填上合适的词。 蔚蓝色的( )   赭褐色的( ) 翠绿色的( )   晶白色的( ) 9．选文第二自然段运用了 的修辞手法，分别描写了 ，把它们分别比作 山中小住 远离城的嘈杂，远离市的喧嚣，一头扎进山的怀抱，浸润在绿的海，沐浴着花的香，尽情享受着属于自己的那份宁静和悠闲。 （　 　）在软软的草地上，口里（　  　）着草茎，（　 　）天上云卷云舒，（　 　）花间蜂飞蝶舞，（　 　）溪水淙淙低语。 慢慢地觉得自己的双臂羽化了，轻轻一拍，身体竟飞了起来。只见群山像熟睡的婴儿安卧在脚下，翡翠般的林海逶迤向远方，那一盆蔚蓝的水是山溪汇成的湖泊吧，水中定有鱼儿在游，因为水面有白鹭在飞。 让自己飞得低一些会看到什么？一对热恋中的画眉并坐在红豆杉的枝丫上，它们时而互梳羽衣，时而交颈私语。是哥哥讲了个解颐的笑话吧，妹妹乐得前仰后合，全不顾皱了裙裾，掉了鬟（huán）钗（chāi），天真而可爱。 有点累了，停在酴醾（tú mí）花枝上歇歇脚。凝神谛听，听到了蜂儿轻吻花蕊的声音，听到了花儿竞相绽放的声音，听到了风儿爱抚绿叶的声音，听到了虫儿在草间起舞的声音，听到了飞瀑在崖壁弹奏的声音，听到了清泉在石隙吟唱的声音，听到了云朵驾着小舟在蓝天上划行的声音…… 山居的日子，是最惬意的日子，但也是最容易犯迷糊的日子：赏花的时候，会觉得自己变成了一瓣素花；观鱼的时候，会觉得自己变成了一条游鱼；听风的时候，会觉得自己变成一缕清风…… 10．在文中的括号里填上合适的动词。 11．“我”凝神谛听，都听到了什么？在文中用“﹏﹏﹏”画出来。“我”还可能听到什么声音呢？请你大胆想象和联想，把话写完整。 “我”还听到了 的声音，听到了 的声音…… 12．读画“﹏﹏﹏”的句子，这句话采用了 的修辞手法来描绘山中的景物。请你也运用这种修辞手法来仿写句子。（创意运用能力训练） 梅花鹿： 13．短文表达了作者