18慈母情深（课件）统编版语文五年级上册

慈母情深 语文 五年级 上册 认识11个生字，会写12个生字。 有感情地朗读课文，理解课文讲了一件什么事。 学会抓住场景和细节描写表达情感，想象描写的场景、细节，体会“慈母情深”。 梁晓声，中国现当代以知青文学成名的代表作家之一。出生于哈尔滨，祖籍山东荣成。 代表作品有：短篇小说《这是一片神奇的土地》《父亲》；长篇小说《雪城》等。其短篇小说《这是一片神奇的土地》《父亲》、中篇小说《今夜有暴风雪》分获全国优秀小说奖。 有时候，母爱不是直接表达“我爱你，孩子”，它可能蕴含在母亲的一句句唠叨中，一次次训斥中。但正因为母爱这样的平凡，所以常常被我们给忽略掉了。今天就让我们学习课文《慈母情深》。 魄 pò 惫 bèi 抑 yì 颓 tuí 噪 zào 褐 hè 耽 dān 兜 dōu 龟 jūn 权 quán 纫 rèn 落魄 怂恿 辞退 挣钱 压抑 颓败 缝纫 噪声 褐色 疲惫 耽误 衣兜 机械 权利 挣 zhēnɡ （挣扎） zhènɡ （挣钱） 龟 jūn （龟裂） ɡuī （乌龟） 压抑：对感情、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。 怂恿：鼓动别人去做（某事）。 耽误：因拖延或错过时机而误事。 龟裂：裂开许多缝子；呈现出许多裂纹。 失魂落魄：形容心神不定非常惊慌的样子。 震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。 数落：过失而指责，泛指责备。 识字方法 加一加：石+录=碌 木+又=权 字理识字： 龟 象形字。龟裂的纹路像龟壳。 描写母亲的词语： 瘦小疲惫 贤良淑德 心灵手巧 美丽能干 和蔼可亲 贤良淑德 词语积累 朗读课文，试着说说课文主要讲述了什么故事？可以分为几个部分？每一部分讲了什么？ 自读课文，注意读准生字词，给自然段标上序号，《慈母情深》这篇课文写了一件什么事？ “我”为了买书去工厂向妈妈要钱，贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》。 说一说，划分课文层次的依据是什么？ 　　是根据起因、经过、结果来划分的。 默读课文，边读边想： 这么想买的书为何最后却买了水果罐头？文中有个关键词“鼻头一酸”，你知道这是为什么吗？ “我”到妈妈工作的地方去要钱买书，看到妈妈工作的辛苦，难过之后，我没买书而买了水果罐头。 母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。 但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。 把 “我” 想拥有这本书的渴望淋漓尽致地表现出来了。对书的渴望也是后文向母亲要钱买书的原因。 在自己对自己的怂恿之下，我来到母亲上班的地方，向母亲要钱。母亲那一年被铁路工厂辞退了，为了每月二十七元的收人，又在一个加工棉胶鞋帮的街道小厂上班。 运用了列数字的手法，表现了母亲挣钱挣得少，为后文发展做铺垫。 “我”初入厂房，看到了什么？ 空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。 因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一 只灯泡。 低矮的空间、潮湿的墙壁令人感到压抑，通过环境描写，写出了母亲工作环境的恶劣。 通过环境描写，写出了天气的酷热难耐，表现了母亲工作的艰辛。 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。 “极其瘦弱的脊背弯曲着”写出母亲因长期劳累而被累垮的身体。“挨、烤”表现出妈妈工作时的困难。 我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… 那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。 从这两段话中可以看出“我”当时为母亲辛勤劳作的场面所感动，为自己不能体贴母亲而内疚，拿钱为母亲买罐头是想报答母亲。 想买书 我思想的转变过程： 买水果罐头 看到妈妈的辛劳 理解妈妈的辛劳 《青年近卫军》是一部反映苏联人民在反法西斯卫国战争时期的英雄事迹的杰出作品。这部书通过对青年近卫军组织以及游击队、红军正规部队对敌斗争的描写，描绘了一幅波澜壮阔的人民战争画卷。 慈母情深 渴望买书 让我买书 拥有了第一本书 身体瘦小 工作环境差 工作辛苦 母爱伟大 深爱母亲 《燕诗示刘叟》 白居易 思尔为雏日, 高飞背母时。 当时父母念, 今日尔应知。 拓展延伸 《纸船》 冰 心 我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 练一练：选择恰当的词语填空