1.2 在社会中成长 教案+课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

部编版道德与法治八年级上册 1.1.2《在社会中成长》教学设计 课题 在社会中成长 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 八年级上册 1.政治认同：关注社会的发展和国家的前途命运，自觉践行社会主义核心价值观。 2.道德修养：培养学生亲社会的道德意识，养成服务社会的行为习惯。 核心 3,法治观念：养成亲社会的行为和参与社会过程中要遵守相应法律法规。 秦养 4.健全人格：了解个人与社会的关系.积极适应社会发展变化，具备积极向上的人格 修养。 5.责任意识：将个人成长与社会发展相结合，积极融入社会，奉献社会.主动投身干 社会实践活动。 重点 1.认识个人成长与社会的关系。 2.知道养成亲社会行为的原因。 难点 掌握养成亲社会行为的途径和意义。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 表情包分享一一放假回家被嫌弃？ 你的暑期都干了些什么？你是否度过了一 回顾经历 初步知道到 个高质量假期？ 思考交流 每个人参与社会 你认为如何中能拥有一个高质量假期？ 生活的重要性。 提示在假期时候积极为社会、为他人做贡献。 案例分享一一2023中山市志愿者活动和磨刀 老人回报社会 这两个案例的行为有什么共同点？ 案例反思 了解人的生 提示：都是在社会交往中的亲社会行为，都 讨论分享 存和发展离不开 是参与社会生活，为社会做贡就的行为。 社会，培养学生 思考：为了让社会生活更加快乐，作为社 亲社会的责任意 会一员的我们能做些什么？ 识为“在社会中 提示：人的生存和发展离不开社会，我们应 成长”的学习作铺 该主动投身干社会实践活动.养成积极的生活 垫。 态度，增强亲社会的责任意识.在社会中不断 成长。 引入课题 讲授新课 目标导学一：在社会中成长 图片欣赏一一如何成为合格的社会成员 初步了解我 结合图片，思考：我们是如何逐步成长为 欣赏图片 们如何逐步成长 一名合格的杜会成员的？ 交流分享 为一名合格的社 小结： 会成员。 1、如何逐步成长为一名合格的社会成员？ (1)途径：父母的抚育、同伴的帮助、老 知道如何 师的教诲、社会的关爱。 逐步成长为一名 人的成长是不断社会化的过程。 合格的社会成员 (2)表现：知识技能不断丰富 的途径和表现。 语言表达能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 我们逐步成长为一名合格的社会成员。 视频播放一一解读社会化 初步理解社 社会化具体指什么？？ 观看视频 会化的含义。 小结： 思考交流 2、社会化的含义？ 是指一个人从最初的自然的生物个体转化 为社会人的过程。 理解社会化 在社会生活中，我们通过学习社会知识.了 的含义，培养学 解和认识社会，并从中获得社会经验.形成社会认 生成为合格的社 可的思维和行为方式.成为合格的社会成员。 会成员的意识。 探究与分享一一日常学习和生活用品的来源 结合图，说明食物、学习用品、衣服等是 寻根究底 怎样生产出来的？ 思考分享 引导学生结 这给我们什么后示？ 合自己的社会经 提示：食物是农民伯伯种的.学习用品是工人 感悟交流 验，证明人的生 生产出来的，衣服是服装厂工人缝制出来的。 存和发展离不开 社会。 小结： 3、为什么人的生存和发展离不开社会？ ①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的 深入理解为 方方面面发生着千丝万缕的联系。 什么人的生存和 ②人的生存与发展都离不开社会，我们每个人 发展离不开社 都从社会中获得物质支持和精神滋养。 会。 目标导学二：养成亲社会行为 视频播放一一2023感动东城学子“樊根荣” 了解青少年 为什么樊根荣能获得志愿公益奖？ 为什么要养成亲 青少年为什么要养成亲社会行为？ 社会行为。 小结： 观看视频 1、青少年为什么要养成亲社会行为？ 问题探究 认识到应该 (1)原因：青少年处干走向杜会的关键时期. 树立积极的生活 我们应该树立积极的生活态度，关注杜会，了解社 态度，关注社会 会，服务社会，养成亲社会行为。 了解社会，服务 火眼金睛一一亲社会行为选择 社会，养成亲社 判断这些行为哪些属干亲社会行为，哪些 会行为。 不属干？ 初步理解养 这些行为对我们的成长与发展有什么意 成亲社会行为对 义？ 思考判断 我们的成长与发 小结： 交流分享 展的重要意义。 1、青少年为什么要养成亲社会行为？ (2)表现：谦让、分享、帮助他人、关心社 会发展等。 知道养成亲 (3)意义：有利干我们养成良好行为习惯。 社会行为的表现 塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和 和具体意义。 社会的接纳与认可。 让学生回顾 探究与分享一一如何养成亲社会行为？ 参与社会实践活 结合图片和你参加的社会实践活动，谈谈 动的体验与收 如何养成亲社会行为。 获，引导学生理 小结： 畅所欲言 解养成亲社会行 2、如何养成亲社会行为？ 探究总结 为的途径。