内容正文:
3 雨的四季
同步练习
一、积累运用
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.花苞(bāo) 吝啬(sè) 咄咄逼人(duó)
B.高邈(miǎo) 粗犷(kuàng) 淅淅沥沥(xī)
C.屋檐(yán) 聚集(jù) 一场雨(chǎnɡ)
D.凄冷(qī) 菜畦(qí) 争先恐后(kǒng)
2.下列选项中没有错别字的一项是( )
A.半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩凌镜。
B.而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
C.那是雨,是使人静密、使人怀想、使人动情的秋雨啊!
D.但这时候,雨已经化了装,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
3.下列各项中没有语病的一项是( )
A.这是一位优秀的鄂州市的语文老师,在本次省优质课比赛中她获得了一等奖。
B.徜徉诗歌之间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。
C.自2019年12月29日转入首批7名新型冠状病毒感染的肺炎患者以来,武汉市金银潭医院约600多名医护人员,已在抗击疫情的最前沿奋战了接近一个月。
D.国产航母“山东”号的交付不仅体现出我国海军装备水平的跃升、国家整体实力的提升,更预示着我国正式开启了双航母。
4.下列句子的标点符号使用正确的一项是( )
A.每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,2020年我国确定的主题是“美丽中国,我是行动者。”
B.传说,农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原,人们记住了端午。也因为端午,人们记住了屈原。
C.京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬,秦腔朴实无华,梆子戏高亢悲凉:中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈。
D.为了迎接中国共产党建党100周年,天津市公安局指挥中心举办了《奋斗百年路启航新征程》主题文创作品展。
5.品读古典诗词,感受节日文化。将下面的诗句按传统节日的先后顺序排列,正确的一项是( )
①清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
④樱桃桑葚与菖蒲,更买雄黄酒一壶。
⑤去年元夜时,花市灯如昼。
A.③⑤①②④ B.③⑤①④②
C.⑤③①②④ D.⑤③①④②
6.下面的说法不正确的一项是( )
A.《春》的作者朱自清,字佩弦。《雨的四季》的作者刘湛秋,著名诗人、翻译家。
B.“他夹着尾巴逃跑了”一句运用了拟物的修辞手法。
C.“我们要放下思想包袱,轻装前行。”该句中“包袱”用的是该词的比喻义。
D.“当我能正确拼写水这个词时,我自豪极了。”该句中“能”“拼写”“自豪”均为动词。
二、综合性学习
7. 学习了《雨的四季》一文后,班级准备开展以“走进雨的世界”为主题的综合性学习活动,请你参加。
(1)[释“雨”义]刘明同学找到了以下有关“雨”及“雨”字的演变过程的图片,请你推断“雨”字的基本含义。
图一 图二 图三 图四 图五
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(2)[品“雨”韵]陶兰同学准备为主题为“秋诵”的手抄报插入两句诗,下列最恰当的一项是( )
A. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
B. 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
C. 楚水结冰薄,楚云为雨微。
D. 离披衰柳已无蝉,黄叶闭门风雨天。
(3)[抒“雨”情]下面是高向阳同学写的一段赞美雨的文字,请你仿照画波浪线的句子,将其补充完整。
古人常常引雨入诗,若说雨通人性,也不为过。雨寄着诗人的喜悦,①________________________,②__________________,演着境遇的起伏……晴朗的日子,阳光灿烂夺目;雨天的时光,也意味丛生。诗中雨,本来就是天气罢了,而雨中诗,却有着不同寻常的意境,偶尔拿来品之,倒也别有情趣。
三、阅读理解
阅读下面内容,回答问题。
雨
冯剑华
雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。
春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华。
她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间,她轻轻悄悄地走来,“随风潜入夜,润物细无声”。她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂面不寒。她的裙袂飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出深深的地穴。
春雨,把青春和生命赠给大地。
春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔