专题10 化学实验-【创新教程】2019-2023五年高考化学真题分类汇编

2023-09-12
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五年真题 分类汇编 专题十化学实验 考点1实验基本操作与常用仪器的使用 1.(2023全国甲卷,9)实验室将粗盐提纯并配制0.1000molL-1的NaC1溶液。下列仪 器中,本实验必须用到的有() ①天平②温度计③坩埚④分液漏斗⑤容量瓶⑥烧杯 ⑦滴定管⑧酒精灯 A.①②④⑥ B.①④⑤⑥ C.②③⑦⑧ D.①⑤⑥⑧ 2.(2023全国乙卷,9)下列装置可以用于相应实验的是( Na.CO. 准管 水 管 品红溶液 A.制备CO2 B.分离乙酵和乙酸 C.验证S02酸性 D.测量0体积 3.(2023新课标卷,11)根据实验操作及现象,下列结论中正确的是() 选项 实验操作及现象 结论 A 常温下将铁片分别插入稀硝酸和浓硝酸中,前者产 生无色气体,后者无明显现象 稀硝酸的氧化性比浓硝酸强 B 取一定量NaSO3样品,溶解后加入BaCl2溶液,产 生白色沉淀。加入浓HNO,仍有沉淀 此样品中含有SO2-4 将银和AgNO3溶液与铜和NaSO4溶液组成原电池。 C 连通后银表面有银白色金属沉积,铜电极附近溶液 Cu的金属性比Ag强 逐渐变蓝 D 向溴水中加入苯,振荡后静置,水层颜色变浅 溴与苯发生了加成反应 4.(2023山东卷,2)实验室中使用盐酸、硫酸和硝酸时,对应关系错误的是( A.稀盐酸:配制A1CL溶液B.稀硫酸:蔗糖和淀粉的水解 c. 稀硝酸:清洗附有银镜的试管D.浓硫梭和浓硝酸的混合溶液:苯的磺化 5. (2023山东卷,4)实验室安全至关重要,下列实验室事故处理方法错误的是( A. 眼睛溅进酸液,先用大量水冲洗,再用饱和碳酸钠溶液冲洗 B.皮肤溅上碱液,先用大量水冲洗,再用2%的硼酸溶液冲洗 C. 电器起火,先切断电源,再用二氧化碳灭火器灭火 D.活泼金属燃烧起火,用灭火毯(石棉布)灭火 6.(2023湖南卷,3)下列玻璃仪器在相应实验中选用不合理的是() 0① ② 6③ ④ ⑤ ⑥ A.重结晶法提纯苯甲酸:①②③B.蒸馏法分离CH2Cl2和CCL:③⑤⑥ C.浓硫酸催化乙醇制备乙烯:③⑤D.酸碱滴定法测定NaOH溶液浓度:④© 7.(2022广东卷,8)实验室用MO2和浓盐酸反应生成Ch后,按照净化、收集、性质 检验及尾气处理的顺序进行实验。下列装置(“→”表示气流方向)不能达到实验目的的是 8.(2022湖南卷,4)化学实验操作是进行科学实验的基础,下列操作符合规范的是( 酸 A碱式滴定管排气泡 B溶液加热 C试剂存放 D.溶液滴加 9.(2022浙江卷,3)名称为“吸滤瓶”的仪器是( 5卒8B 10.(2021年山东卷,3)关于下列仪器使用的说法错误的是( ① A.①、④不可加热 B.②、④不可用作反应容器 C.③、 ⑤可用于物质分离 D. ②、④、⑤使用前需检漏 11.(2021年山东卷,11)为完成下列各组实验,所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是(不 考虑存放试剂的容器)( 实验目的 玻璃仪器 试剂 配制100mL一定物质的量 100mL容量瓶、胶头滴管、 A 浓度的NaCI溶液 烧杯、量简筒、玻璃棒 蒸馏水、NaCI固体 B 制备Fe(OD3胶体 烧杯、酒精灯、胶头滴管 蒸馏水、饱和FeCl溶液 c 测定NaOH溶液浓度 烧杯、锥形瓶、胶头滴管、 待测NaOH溶液、已知浓度 酸式滴定管 的盐酸、甲基橙试剂 D 制备乙酸乙酯 试管、量筒、导管、酒精灯 冰醋酸、无水乙醇、饱和 Na2CO,溶液 12.(2021年全国乙卷,8)在实验室采用如图装置制备气体,合理的是( 化学试剂 制备的气体 A Ca(OH)2+NHCI NHa B MnO2+HC1(浓) Ck C MnO2+KCIO; 02 D NaCl+HzSO4(浓) HCI 棉花 13.(2021年广东卷,7)测定浓疏酸试剂中HzSO4含量的主要操作包括:①量取一定量 的浓硫酸,稀释:②转移定容得待测液;③移取20.00mL待测液,用0.1000molL的NaOH 溶液滴定。上述操作中,不需要用到的仪器为() D 14.(2021年广东卷,12)化学是以实验为基础的科学。下列实验操作或做法正确且能达 到目的的是( 选项 操作或做法 目的 A 将铜丝插入浓硝酸中 制备NO B 将密闭烧瓶中的NO2降温 探究温度对平衡移动的影响 c 将溴水滴入K1溶液中,加入乙醇并振荡 萃取溶液中生成的碘 D 实验结束,将剩余NaCl固体放回原试剂瓶 节约试剂 15.(2021年湖南卷,3)下列实验设计不能达到实验目的的是( 实验目的 实验设计 检验溶液中FeSO,是否被氧化 取少量待测液,滴加KSCN溶液,观察溶液颜色变 A 化 气体依次通过盛有饱和NaCI溶液、浓H2SO,的洗气 B 净化实验室制备的C2 瓶 C 测定NaOH溶液的p 将待测液滴在湿润的pH试纸上,与

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