第三章 物态变化 第3节 汽化和液化 第2课时 液化(作业课件)-【原创新课堂】2022-2023学年八年级物理上册(人教版)广东
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教辅
内容正文:
原创新课堂
的
物理八年级上册人教版
第三章
物态变化
第3节汽化和液化
第2课时
液化
自学自研
。
1.液化:物质从气态变为液态的过程叫液化,液化有两种方法:
隆低温度和压缩体积,液化放热。
2.液化现象:北方的冬天,可以看到房外的人不断呼出“白气”,这是
呼出的水蒸气遇到冷空气液形成的小液滴:戴眼镜的人从寒冷的室
外到温暖的室内,镜片上会蒙上一层小水珠,这是
室内水蒸气遇到冷
的镜片液化形成的小水珠;清晨,路边的树叶上的露珠是由于
空气中的水蒸气遇到冷的树叶液化形成的小水珠。
导学导练
知识点一液化现象
【例1】寒冷的冬天,戴眼镜的同学从室外走到温暖的室内时,镜片上会
出现一层水珠,过了一会儿,水珠又消失了,这其中涉及到的物态变化
是(D)
A.只有液化
B.只有汽化
C.先汽化,后液化
D.先液化,后汽化
【变式训练1】福城郴州是一座美丽的城市,资兴的“迷漫小东江”、宜章
莽山的“翠屏雾海”、汝城热水温泉上的“白雾”,这些景观中雾的形成是
空气中的水蒸气发生了()A
A.液化B.熔化C.汽化D.凝固
知识点二液化放热及其应用
【例2】如图所示装置中,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管
A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中有
水珠出现,这是液化现象,同时看到温度计C示数升高(填“升高”
或“降低),从而说明液化
放填“吸热”或“放热”)。
压缩体积
【变式训练2】日常生活中液化石油气,就是在常温下用
的
方法,使它变成液体储存在钢瓶里。若不小心被10℃的水靴烫伤,会
比被等量的100℃的开水烫伤得厉害,.这是因为水蒸气
(填物态变
放出
化名称)成100℃水的过程中,要
(填“放出”或“吸收”)大量的热。
易错点对生活中和自然现象中的“白气”理解错误
【例3】下列关于“白气”的说法正确的有②④
①水沸腾时出现的大量“白气”是水受热汽化成的水蒸气:
②冬天,室外的人哈出的“白气”是水蒸气液化形成的;
③冬天,河上方腾起的“白气”是河水汽化形成的;
④山间弥漫的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的:
⑤在炎热的夏天,打开冰箱门会看到冰箱门的附近出现“白气”,这个
过程属于液化,要吸热。
【变式训练3】从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”;水烧开后水壶
嘴附近会喷出“白气”。下列分析中正确的是(
A.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠
B.这两种情况的“白气”都是水蒸气
C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠
D.这两种情况的白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠
【方法点拨】(1)水蒸气是看不见的,我们看到的“白气”多是水蒸气液化
成的小液珠悬浮在空气中形成的;(2)“白气”来自温度高、湿度大的一侧。