周末作业十一(6.1～6.2)-【原创新课堂】2022-2023学年八年级物理上册（人教版）广东

原创新课堂 物理八年级上册人教版 周末作业十一(6.1~6.2) 一、选择题 1.(2021·湛江期末)质量约为50克的物体可能是(A) A.一个鸡蛋B.一张交通卡 C.一个苹果D.一头大象 2.(2021·常德)关于托盘天平的使用方法，下列说法中正确的是(B) A.调节横梁平衡时，指针指在分度盘左边，应向左调节平衡螺母 B.在称物体质量前，应先估测被测物体的质量，以免超过量程 C.称量时，被测物体放在右盘，砝码放在左盘 D.称量时，向砝码盘中加砝码的顺序是由小到大 3.用一架砝码严重生锈的天平去测量物体的质量，其结果将会(A) A.偏小B.偏大C.不变D.无法判断 4.下面语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，其中分 析不正确的是(D A.“只要功夫深，铁杵磨成针”，此过程中铁棒的质量减小 B.“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时体积减小 C.“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变 D.“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小 5.(2022·广州期末)小昕取了100枚相同的大头针放在调好的天平左盘， 向右盘中放砝码调节天平重新平衡后如图所示，则一枚大头针质量为 (D) A.8g B.5g C.3g D.80mg 5 g 3 4 6.如图所示是甲、乙两种固体物质的-V图象，下列说法中正确的是 (A) m/g 2 0 2 V/cm3 A.若甲、乙物质体积相等，甲的质量大B.若甲、乙物质质量相等， 甲的体积大 C.乙物质的密度为2g/c3D.甲、乙两种物质的密度之比为2：1 7.(2022·东莞期末)如图所示，盒装纯牛奶的体积是50cm3,若该 牛奶的密度是1.2×103kgm3,则牛奶的质量为00g,喝掉一半后，牛 奶的密度将不变（填“变大”“变小”或“不变”）。 纯牛奶 250mL 二、填空题 8.小明分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如 图所示的图象，橡皮泥的密度是 $$2 \times { 1 0 ^ { 3 } } k g / m ^ { 3 } ，$$ 另一块同种橡皮泥的体 积为 $$2 0 c m ^ { 3 } ，$$ 其质量是40 g。 m/g 60 40 20 0 10 20 30V/cm' 9.(2022·湛江期末)同种材料制成的甲、乙两实心金属块，体积之比 为3：2，则质量之比为：2；若将甲切去，乙切去，那么剩余部 分的密度之比是：1 0 10.据报道，我国科学家造出世界上最轻的材料一一 全碳气凝胶，这 种材料密度仅为1.6×10-4g/cm3=0.16kgm3,一块体积为100cm3的全 碳气凝胶的质量为0.0。 三、综合能力题 11.(2022·汕头期末)阅读短文，回答文后的问题。 在出版行业，通常用“克重”来表示纸张的厚薄。例如，有些图书所用 的纸张克重为70g。 实际上，这种表示纸张厚薄的方法与密度的知识是相关的：由于纸张 的厚薄是均匀的，所以我们无需测算其单位体积的质量，只需知道它单 位面积的质量即可，单位面积的质量又叫做物质的“面密度”。国家标准 规定以A0、A1、A2、B1、B2等标记来表示纸张幅面规格，其中A1纸张 尺寸是841mm×594mm,A2纸张尺寸是594mm×420mm。同样， 对粗细均匀的线形材料，我们也常常只考虑其单位长度的质量，单位长 度的质量又叫做物质的“线密度”。 ()有些图书所用的纸张克重为70g,其“面密度”记作 A.70g B.70 g/m3 C.70g×1m2 D.70g/m2 (2)家庭电线正常使用横截面积为2.5mm2和4mm2的铜导线，下面关于 它们的密度和“线密度”说法正确的是 A.它们的密度和“线密度”都不相同B.它们的密度不相同，“线密 度”相同 C.它们的密度相同，“线密度”不相同D.它们的密度和“线密度”都 相同