第二单元我们周围的空气单元习题-2023-2024学年九年级化学人教版上册

九年级第二单元《我们周围的空气》单元习题 一、选择题 1．空气成分中，体积分数约占78%的是 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 2. 下列说法不正确的是 A．氧气能使带火星的木条复燃 B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 C．木炭在氧气中燃烧发出白光 D．氧气不易溶于水 3. 下列物质中属于纯净物的是 A．过氧化氢溶液完全分解后的液体 B．高锰酸钾完全分解后的剩余固体 C．经过净化的空气 D．稀硫酸 4．下列措施不利于保护空气、改善空气质量的是 A．使用清洁能源 B．推广使用无氟冰箱 C．鼓励驾驶私家车出行 D．植树造林，绿化环境 5．下列属于化学变化的是 A．工业制氧 B．滴水成冰 C．粮食酿醋 D．海水晒盐 6. 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有如下操作步骤： ①加热；②检验装置的气密性；③装药品；④用排水法收集气体；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦装配仪器；⑧连接固定仪器。其操作顺序正确的是 A．⑦③①⑧②④⑥⑤ B．②③⑦⑧①④⑤⑥ C．⑧①⑦③②⑤④⑥ D．⑦②③⑧①④⑤⑥ 7．关于资源和能源下列的说法不正确的是 A．空气中的各种成分作为原料广泛应用于生产化肥、化工产品、炼钢、石油加工、运输、电光源等领域，是人类生产活动的重要能源 B．为了减少空气污染可以使用清洁能源，如风能、太阳能等 C．空气中的氮气具有广泛的用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料 D．大气资源中含量最多物质是氮气 8．对下列实验现象的叙述正确的是 A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变白色浑浊的气体 B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体 C．红磷在空气中燃烧，产生黄白色火焰，放热，产生大量的白色烟雾 D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 9. 下列实验的先后顺序关系正确的是 A．制取气体时，先装药品，再检查装置的气密性 B．用排水法收集满氧气后，先将集气瓶从水中取出正放于桌面，再盖上玻璃片 C．加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 D．氯酸钾制氧气并用排水法收集时，先将导管伸入集气瓶口，再加热药品 10．下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是 A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁 C．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末 D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体 11．对下列错误的实验操作可能引起的后果描述错误的是 A．  读数偏大 B．  试管炸裂 C．   称量结果偏小 D．  集气瓶底炸裂 12. 关于高锰酸钾和氯酸钾制氧气，下列说法正确的是 A．都需要催化剂 B．都需要加热 C．都需要在试管口塞一团棉花 D．两者可以选择不同的发生装置 二、填空题 13．下列物质中：①氧气；②氮气；③二氧化硫；④澄清石灰水；⑤氦气，请用序号填空： (1)空气中含量最多的气体是 。 (2)有刺激性气味且有毒的气体是 。 (3)属于混合物的是 。 (4)可以用来制造霓虹灯的是 。 (5)用于医疗急救的是 。 14. 写出以下反应的文字表达式： (1)铁丝在氧气中燃烧： 。 (2)实验室加热一种纯净物制氧气： 。 (3)木炭在氧气中燃烧： 。 15. 利用分类的方法学习化学，可以起到事半功倍的效果，请你给下列物质分类：属于纯净物的是 （填序号，下同）；属于混合物的是 。 ①高锰酸钾分解后的剩余固体    ②二氧化碳    ③液氧    ④空气    ⑤水 ⑥氯酸钾    ⑦氯化钾    ⑧五氧化二磷    ⑨氢气    ⑩澄清石灰水 16．实验室里取用药品应该严格按照实验规定的用量取用。 (1)如果没有说明用量，液体一般取 ，固体只要 即可；倾倒液体时，标签 ，防止 。 (2)同学们在实验室用量筒量取液体时，视线应 ，若仰视，则所量取体积 （选“偏大”或“偏小”）。 (3)在实验室量取40mL液体时，需要用到的仪器有 。 (4)工业制氧气的方法是 。 17. 分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答有关问题。    (1)从操作角度：铁丝燃烧实验中，集气瓶里放入少量水的作用是