1.2 细胞中的糖类和脂质(课件)-2023-2024学年高一生物同步精品课堂(苏教版2019必修1)

2023-08-22
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第二节 细胞中的糖类和脂质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.49 MB
发布时间 2023-08-22
更新时间 2023-08-22
作者 午后咖啡
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-08-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40401856.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高中生物学 第一章 细胞的分子组成 第2节 细胞中的糖类和脂质 (苏教版2019) 1.概述糖类的种类和作用。 2.举例说出脂质的种类和作用。 3.检测生物组织中的糖类和脂肪。 课标内容 01 碳链是形成生物大分子的骨架 碳是组成有机化合物的核心元素 积极思维 多糖 蛋白质 核酸 单键 双键 碳链是形成生物大分子的骨架 环状 分支状 链状 02 糖类是细胞的重要结构成分和主要能源物质 1.元素组成:一般由____________三种元素组成。 2.类型 (1)单糖:不可水解的糖类,常见的有: C、H、O 核糖、脱氧核糖 葡萄糖、果糖和半乳糖 糖类是细胞的重要结构成分和主要能源物质 (2)二糖(C12H22O11):由两分子单糖缩合而成的,常见的有: 2葡萄糖 1葡萄糖和1果糖 1葡萄糖和1半乳糖 乳糖 葡萄糖 果糖 葡萄糖 半乳糖 葡萄糖 葡萄糖 麦芽糖 蔗糖 糖类是细胞的重要结构成分和主要能源物质 (3)多糖:由多分子单糖缩合而成的,常见的有: 葡萄糖 能源物质 葡萄糖 支链 肝糖原 肌糖原 能源物质 葡萄糖 细胞壁 支持和保护 ——绝大多数糖类的存在形式 糖类是细胞的重要结构成分和主要能源物质 3.作用:糖类既是细胞的重要__________,又是生物体维持生命活动的______________。糖蛋白和糖脂在_________________等生命活动中发挥重要作用。 结构成分 主要能源物质 细胞免疫、细胞识别、信息传递 糖类是细胞的重要结构成分和主要能源物质 《中国居民膳食指南(2016)》提出的“控糖"建议是:控制添加糖的摄入量,每天摄入不超过50g,最好控制在25g以下(添加糖是指在食物的烹调、加工过程中添加进去的单糖、二糖等各种糖类甜味剂,不包括食物中天然存在的糖)。统计表明,市场上的一些饮料(如碳酸饮料、乳酸菌饮料等),每100mL可能含糖就达到10g;很多冷饮的含糖量在20%以上。也就是说,如果喝一瓶(500mL)这样的饮料,当天所摄入的糖量就超标了。而肥胖、高血压、龋齿、某些糖尿病等都直接或间接与长期糖摄入超标有关。 与社会的联系 03 检测生物组织中的糖类 1、实验原理:稀碘液与淀粉反应,溶液变成 。 2、实验步骤 ①取三支洁净的试管,分别编号为A、B、C。 ②用天平称取葡萄糖、蔗糖和淀粉各1 g,分别放入盛有20 mL清水的烧杯中,溶解备用。 ③量取葡萄糖溶液、蔗糖溶液和淀粉溶液各3 mL,分别加入 。 ④向上述三支试管中分别滴入 ,观察溶液颜色的变化情况。 3、实验结果: 试管溶液变蓝。 4、实验结论: 。 蓝色 A、B、C试管中 等量的稀碘液 C 淀粉能与稀碘液反应呈现蓝色 鉴定淀粉 1、实验原理 ①唾液中含有唾液淀粉酶,在淀粉酶的作用下,淀粉水解产生麦芽糖,麦芽糖是一种 。 ② ,非还原糖与斐林试剂则不发生砖红色沉淀反应。 还原糖 还原糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 鉴定还原糖 ③斐林试剂可由质量浓度为 0.1 g/mL 的 NaOH 溶液和质量浓度为 0.05 g/mL 的 CuSO4 溶液按 1:1 的比例混合配制而成 使用方法:现配现用 在 50~65 ℃条件下隔水加热 2、实验步骤: 加入的物质或采取的措施 A管 B管 C管 D管 葡萄糖溶液 3 mL — — — 蔗糖溶液 — _____ — — 淀粉溶液 — — _____ 3 mL 清水 1 mL 1 mL _____ — 稀释的唾液 — — — _____ 3 mL 3 mL 1 mL 1 mL 静置 5 min 斐林试剂 2 mL 2 mL 2 mL 2 mL 隔水加热(50~65 ℃) 2 min 2 min 2 min 2 min 颜色反应 ____________ ____________ ____________ ____________ 有砖红色沉淀 无砖红色沉淀 无砖红色沉淀 有砖红色沉淀 3、实验结论: ,蔗糖和淀粉是非还原糖。 葡萄糖和淀粉的水解产物是还原糖 下图表示糖类的化学组成和种类,据图思考讨论: (1)①②③代表糖的种类

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