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第一单元
1春[见学生用书P2]
知识建构
1.下列加点字的注音无误的一项是(A)
A.卖弄(nong)
健(Gian)壮
抖擞(su)
B.烘(hong)托
应(ying)和
披蓑(suō)
C.酝酿(liang)
窠(ke)巢
黄晕(yin)
D.嘹(liao)亮
朗润(ùn)
稀疏(shū)
【解析】B项,“应”应读yimg;C项,“酿”应读niang;D项,“闷”应读rino
2.下列词语中有错别字的一项是(D)
A.摸伞
笼罩
呼朋引伴
B.静默
薄烟
稀稀疏疏
C.喉咙
风筝
繁花嫩叶
D.睡醒
斜织
春意昂然
【解析】D项,“昂”应为“盘”
3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是(C)
A.傍晚的时候,村子里披上了一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
B.七夕这天,年轻的女子们穿红戴花,打扮得花枝招展,成群结队地逛街市。
C.在这个春天里,你要把精神抖擞拿出来,把黯淡无趣留给冬天。
D.春光如此美好,我们不要辜负它,周末有空就扶老携幼、呼朋引伴一起去踏春
赏花吧。
【解析】精种料撇形容精神十分振作。短语为主谓式,可作谓语、定语、状语,
此处作名词用不合适。可改为“在这个春天里,你要精神抖掀的,把黯谈无趣留
给冬天”。
4.在学校组织的校园诗词大会上,老师出示了下列两幅图片,请你为其配上恰当
的描写春天的古诗词名句。
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①
②
【答案】示例:①春色满国关不住,一枝红杏出墙来。②两个黄鹃鸣翠柳,一
行白鹭上青天。
5.朱自清在《春》中这样描写野花:“(野花)散在草丛里,像眼睛,像星星,还
眨呀眨的。”请仿照该句的句式描写一种春天的事物。
【答案】示例:蝴蝶舞在花丛中,像花辩,像树叶,还飘呀飘的。
6.下列对句子依次采用的修辞手法判断无误的一项是(C)
(1)少年是初升的太阳,是祖国的花朵。
(2)不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
(3)巴掌大的篮球场能容得下几个人?
(4)清澈见底的小溪欢快地流进了大海妈妈的怀抱。
A.比喻
拟人
夸张
反问
B.比喻
反问
拟人
夸张
C.比喻
反问
夸张
拟人
D.拟人
反问
夸张
比喻
阅读鉴赏
春风过处
王畔政
①没有一种风比春风更令人陶醉。虽看不见,却无处不在。山川丘陵、江河
湖海、田野森林、城市村庄,她都用温柔的手抚摸过。春风过处,万物藏蕤,生
机勃勃。
②北方四季泾渭分明,季节的风吹向大地,让人感受到时令的变迁、植物
的荣枯。每当春风到来时,整个大地都会为之一振,苏醒,返青,拔节,生长。
③春风是一寸一寸地来到的,她边走边为大地褪去寒衣,然后一点一点着
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上春色,直至冬衣褪尽,春色满园。
④燕子每到春天便会跟随春风按时返回村庄,寻找它曾经的家园。它们打
扫干净亲手营造的巢房,白天在野外觅食,傍晚在村街上游戏。春风中,家雀在
墙头嬉闹,鹁鸪鸟在屋脊上追逐,斑鸠在柳树枝头上下翻飞,上百只灰喜鹊在杨
树、梧桐树的枝丫上安营扎寨,远远望去,一个个喜鹊的家在春风中摇曳。
⑤麦田脱去叶片上的灰白,伸展开蜷缩的腰肢,将深绿色在田野里铺展。
紫叶李花团锦簇,红玉兰含苞待放,连翘灿烂,碧桃俏丽,紫荆花争艳…村庄
的册页里,赤橙黄绿青蓝紫一股脑儿展示出来。
⑥流水潺潺,小河是系在村庄胸前的绸带,更是大地的血脉。这里是鹅鸭
的天堂,它们在河中觅食、嬉戏,还在河面上唱着“鹅鹅鹅”“嘎嘎嘎”的歌。河
边垂柳依依,那鹅黄色的芽苞,将河水映绿染黄。
⑦柳笛一声天下春。孩子们争先恐后地折柳、做柳哨,然后吹着柳笛喇叭
比赛。笛声嘹亮,或细腻婉转,或粗犷高亢,春天就这样被吹得绿意盎然。
⑧草长莺飞三月天,正是纸鸢翩飞的好时候。找一片空旷的场院,逐渐放
开牵线,“蝴蝶”“娱蚣”迎风展翅,越飞越高,越飞越远。天上的风筝飞着,地
上的大人和孩子们站在春天里,尽情地享受着十里春风、万里春光。
⑨刚从坡里回家的邻家大伯,背上的腊条筐里盛着刚割下的鲜嫩韭菜。走
在大街上,只听他远远地喊着,头刀子韭菜一一无公害的!上前一闻,泥土的气
味弥漫开来,正好可做晚饭的菜肴。隔壁院子里两棵香椿的枝丫上,早已冒出红
绒绒的芽头。女主人轻轻掰下几枝嫩芽,用刀切成碎末,再打上鸡蛋搅匀,热油
烧锅,下锅翻炒,香椿芽炒鸡蛋的香味飘向四方。
⑩一片云彩在村庄的上空盘旋,一会儿春雨便下起来,斜风细雨,不疾不徐。
春雨贵如油,老天知道村庄的心事。拾掇完农具刚从坡里回家的村民也不急于赶
路避雨,直让那细雨淋头,从头到脚,