内容正文:
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答案精解精析
3.(1)黄青赤白黑
辈居住的家园,大家对这几处百年民宅有很
(2)稻麦黍宫商角羽
深的感情,这几处民宅不能拆
(3)金木水火
四、1.地球面临着自然资源枯竭的威胁
大人佛导远展
2.(1)V(2)×
(3)×【解析】本题考查对材料信息的提
同学们,你们还知道哪些传统文化知识?
取和理解。结合材料三可知,我国的部
读读下面的内容,再来积累一些吧!
分资源总量在世界上的位次在前列,其
五脏:心、肝、牌、肺、肾
中水资源总量为第6位,但人均占有量
五味:酸、苦、甘、辛、咸
是世界的第110位,人均资源占有量远
五金:金、银、铜、铁、锡
远不足。因此,对于我国人民来说,水
4.(1)【示例】这样很容易引发火灾,特别是在城
资源是短缺的,本题说法错误。
区,人口相对密集,有很大的安全隐患。
3.(2)发电成本低(3)没有污染
为了营造热闹的节日氛围,可以在春节期
4.D【解析】本题考查对说明方法作用的理
间燃放烟花爆竹,但要通过正规渠道购买,
解。一般来说,举例子的作用是说明某种
同时也可以设定允许燃放的区域及时间节
事物的特点或某种观点。阅读材料二,结
点,加强巡视,保证安全。
合文中“在风能资源丰富的地方,这些风车
(2)B
产生的电力相当可观”这一观点及最后一
句“尽管那里游人如织,…可以满足其全
第六单元词语盘点
部需求了”可知,这个例子是为了说明风能发
天涯生涯黄莺夜莺
电产生的电力相当可观。故本题答案选D。
晶莹包裹篮球竹篮
5.(1)三
摇篮和蔼资源资产
(2)【示例】工厂随意排放工业废水,对土
矿产矿物慷慨贡献
地和河流造成了严重污染
进贡滥用泛滥基本
(3)二
基地目睹壮观有限
(4)【示例】拥抱大自然,共享新能源
无私节制枯竭毁坏
生态例如熟视无睹
第七单元
设想子孙莺歌燕舞
22文言文二则
学海无涯慷慨激昂
1.gao pi tang xu mu fu
第六单元过关检测
2.(1)弦锦绣(2)曝晒巍哉
一、1.(1)裹晶莹摇篮
3.(1)C你的琴弹得好呀,就像那浩浩荡荡的
流水。
(2)和蔼慷慨资贡献
(2)B牛打斗的时候,力气用在角上,尾巴紧
2.C3.A4.B5.D6.D7.D
紧地夹在两腿中间,现在这幅画上的牛却
二、1.宫、商、角、徵、羽黄、青、赤、白、黑
是摇着尾巴在斗,错了!
2.九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯
4.B【解析】本题考查对古文朗读节奏的把
绿映红水村山郭酒旗风
握。划分朗读节奏时可以根据句子的意思来
一水护田将绿绕送青来
停顿。B项中这句话的意思是:四川有个杜处
3.地球美丽但渺小目前人类无法移居到别
士,喜爱书画,他所珍藏的书画数以百计。
的星球
因此这句话正确的朗读节奏是“蜀中/有杜处
三、【示例一】本市文化和旅游局方处长:古建筑
士,好书画,所宝/以百数”。B项朗读节奏划
是历史文化的载体,也是发展旅游业的重要
分有误,故本题答案选B。
部分,我们要保护,不能拆除。
5.(1)锺子期方鼓琴而志在太山,锺子期日:
【示例二】本地住户黄大爷:这是我们祖祖辈
“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而
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